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Coloreando el otoño
Tiching explorer Organización
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Colección de dibujos para imprimir y colorear relacionados con el otoño, siendo una herramienta útil para trabajar esta estación del año, a través de la expresión plástica y la creatividad.
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http://www.vilaweb.cat/www/diariescola
Jordi Mulet Docente
- 5038 visitas
Un diari per a estudiants amb informació actualitzada durant la setmana.
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Memorize
Tiching explorer Organización
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- 4850 visitas
Esta recurso nos ppermite tablas de memorización que podemos insertar en nuestra pagina o wiki. Para ello se puede elegir entre tener ambas columnas a la vista o bien ocultar una de ellas (modo…
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Candy count
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4834 visitas
This iPad and iPhone application is designed to help us learn colours and numbers. We practice sorting, counting, comparing and arranging (colours and numbers).
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Comillas
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 4843 visitas
Esta dirección web da acceso al artículo del Diccionario Panhispánico de dudas en el que se define el signo ortográfico que conocemos con el nombre de comillas. Junto a la definición de lo que son…
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Vacation
Tiching explorer Organización
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- 4846 visitas
Interactive presentation that presents us common summer activities. We improve our reading and listening skills.
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Rosa con cinta adhesiva
Tiching explorer Organización
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- 4666 visitas
Vídeo para aprender a hacer una rosa con cinta adhesiva. Se trata de una actividad muy original, que nos permite trabajar la coordinación viso-motriz, la motricidad fina y la creatividad.
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Experimentos aleatorios: Sucesos compatibles e incompatibles
Martín Jimeno Docente
- 5063 visitas
Teoría y actividades sobre la representación de sucesos compatibles e incompatibles mediante diagramas.
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Tipos de hongos
INTEF Organización
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- 3841 visitas
Texto que clasifica someramente los hongos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Helping at home
Educarex Organización
- 4 lo usan
- 4236 visitas
This interactive resource contains a story about helping at home (Little Red riding hood). We practice the present continuous. We complete a matching exercise (sound to picture).
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