Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385504
  • Avaluació 05 - "Estimada iaia" | Recurso educativo 596181

    Avaluació 05 - "Estimada iaia"

    EduBook Organización

    • 1736 visitas

    Contesta la carta següent com si fossis la directora o el director d'un museu: Sant Llorenç, 23 de novembre de 2006 Distingida senyora, Som un grup de nois i noies de l’escola El Boix de Sant…

    Ver más

  • Escriu. Sufixos: -ós/-osa (I) | Recurso educativo 596334

    Escriu. Sufixos: -ós/-osa (I)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1532 visitas

    Completa les famílies de paraules i fixa't com s'escriuen: Quan els adjectius acaben amb els sufixos -ós, -osa, -osos, -oses volen dir que s'assemblen a... o que tenen la qualitat de...…

    Ver más

  • Abans de començar - Autobiografia | Recurso educativo 596378

    Abans de començar - Autobiografia

    EduBook Organización

    • 1720 visitas

    Objectius didàctics Llegir converses entre alumnes i entendre’n el contingut. Cercar al diccionari el significat de paraules similars. Identificar els llocs en què podem trobar informació sobre…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora (I) | Recurso educativo 596521

    Contesta. Comprensió lectora (I)

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Què els agrada del Nadal de Catalunya als nens de la lectura? Que els crida l'atenció? la cavalcada de Reis la il·luminació dels carrers els regals les vacances el cagatió

    Ver más

  • Interpreta. Representació teatral | Recurso educativo 596768

    Interpreta. Representació teatral

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    Representeu l'obra de teatre: Recordeu que perquè surti bé la representació de l'obra de teatre s'ha de preparar i s'han de fer: Activitats prèvies a la representació. Per valorar…

    Ver más

  • Escoltar i comprendre | Recurso educativo 597003

    Escoltar i comprendre

    EduBook Organización

    • 1726 visitas

    Objectius didàctics Llegir poemes i descobrir les característiques que presenten. Identificar els recursos retòrics que apareixen en poemes. Escoltar frases en diverses varietats dialectals i…

    Ver más

  • Reflexiona. Oració activa/passiva | Recurso educativo 597311

    Reflexiona. Oració activa/passiva

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    Llegeix les frases següents. Volen dir el mateix? Els egipcis van domesticar el gat. → És una oració activa. El gat va ser domesticat pels egipcis. → És una oració passiva. A les oracions…

    Ver más

  • Abans de començar - Ametlers en flor | Recurso educativo 597473

    Abans de començar - Ametlers en flor

    EduBook Organización

    • 1729 visitas

    Objectius didàctics Compartir a l’aula experiències lectores i evocar personatges de ficció. Explicar oralment l’argument de la lectura. Reconèixer morfemes flexius i determinar-ne el valor…

    Ver más

  • Pensa. Els interrogatius | Recurso educativo 597765

    Pensa. Els interrogatius

    EduBook Organización

    • 1722 visitas

    Indica si els interrogatius següents són determinants, pronoms o adverbis: No et sé dir quants de néts té. Qui dius que ve? On vols anar demà? Podries dir-me a qui toca. Quantes mosques ha mort?…

    Ver más

  • La diferència entre "perquè", "per què" i "per a què" | Recurso educativo 597766

    La diferència entre "perquè", "per què" i "per a què"

    EduBook Organización

    • 1726 visitas

    Ortografia Hi ha expressions que són molt semblants i que, a més, tenen un significat pròxim. És el cas de perquè, per què i per a què. No hem de confondre-les: Per què expressa causa i equival…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: