Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a sumar
- El valor posicional de las cifras
- Juegos de tablas de multiplicar primero
- Letras F
- actividades lectoescritura
- Instrumentos musicales
- Repaso acentuación
- Globoflexia
- Imprimir material para P2
- Julio Cortázar
- Repaso bachillerato
- Experimentos de botánica
- Dibujos de experimentos
- Actividades poesía
- Proyectos escolares de quimica
-
Autoavaluació tema 03 act 08 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 1742 visitas
Escriu el nom del planeta del Sistema Solar que compleix la condició donada en cada cas: El que té més satèl·lits. El que té l'any més llarg. El que té el dia més llarg. El gasós més…
-
Sintetitza 5.2
EduBook Organización
- 1752 visitas
Quin valor assoleix la pressió atmosfèrica al nivell del mar? Digues dues unitats per a mesurar la pressió.
-
Autoavaluació 3 - La hidrosfera
EduBook Organización
- 1743 visitas
Tria quina de les característiques de l'aigua té com a conseqüència en cada cas: Brises marines. Clima temperat de les zones costaneres. Es manté la vida en els oceans durant l'hivern.…
-
Classificació - La classificació dels éssers vius
EduBook Organización
- 1741 visitas
Ordena les categories següents del grup més senzill a la categoria més superior:
-
Les característiques dels vertebrats
EduBook Organización
- 1748 visitas
Indica amb una paraula o un text curt, com són les característiques següents per a peixos, amfibis, rèptils, aus i mamífers: Tipus de pell. Forma del cos. Extremitats. Aparell respiratori.…
-
Raona. La digestió 2
EduBook Organización
- 1745 visitas
Com arriben els aliments a l'estómac d'un gos mentre menja si tenim en compte que aquest òrgan es troba en un pla superior al de la boca de l'animal?
-
Raona. Els ossos 2
EduBook Organización
- 1746 visitas
Tenint en compte les funcions de les sals minerals i del col·lagen, què li passaria a un os si es quedara sense sals minerals? I sense col·lagen?
-
Autoavaluació tema 09 act 01 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 1749 visitas
Completa les frases següents amb les paraules indicades a continuació: secundaris - acústica - òxids de carboni - química - plaguicides a. b. c. d. e.
-
Completa. El mapa topogràfic
EduBook Organización
- 1738 visitas
Completa el següent text: Per a poder extraure tota la d'un mapa topogràfic hem de saber que: Es construeixen de manera que el coincidisca amb la seua vora superior. Porten sempre escrita la seua…
-
Respon. El treball científic 03
EduBook Organización
- 1741 visitas
A diferència d'altres professions, el treball dels científics i les científiques sol ser anònim. Coneixes el nom de científics o científiques actuals? I del passat?