Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Divisiones decimales
- Arte abstracto para cuarto
- Conocimiento del medio
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Guía de consumo responsable
- Múltiplos de 2
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Miguel de Cervantes
- Ángulos entre paralelas y ángulos interiores
- Alimentos transgénicos en primero
- Experimentos de ciencias
- Actividades de repaso en primero
- Constitución española
- ejercicios matemáticas imprimir
- Experimentos cuarto
-
Analitza. Grups nominals
EduBook Organización
- 1963 visitas
Analitza els grups nominals d'aquests frases. Fixa't en l'exemple: L'aigua mineral és molt bona per a la salut. DETERMINANT: l': determinant, article definit, femení, singular…
-
Escriu. Paraules d'un sol camp semàntic
EduBook Organización
- 1966 visitas
Completa amb paraules del camp semàntic de les cures d'infermeria: el cotó en pèl – una bena – una xeringa – el comptagotes Quan em poses el col·liri, procura que no em toque l'ull. No…
-
Escriu. Missatges a partir de situacions
EduBook Organización
- 1972 visitas
Observa les situacions, reprodueix l'esquema de la comunicació i escriu els missatges que s'hi podrien produir: emissor codi receptor missatge
-
Activitats finals - Marie Curie
EduBook Organización
- 1971 visitas
Fa molts d'anys, no estava ben vist que les dones fessin feina. N'hi havia moltes que es dedicaven només a cuidar els fills i a ocupar-se de les feines de casa. També n'hi havia que…
-
El diàleg en els texts narratius
EduBook Organización
- 1962 visitas
Escrivim Llegeix amb atenció aquest fragment: En Charlie va entrar com un vendaval per la porta principal, cridant: –Ma mare! Ma mare! Ma mare! La senyora Bucket era a l'habitació dels quatre…
-
Avaluació T07 03 - El Jardí Botànic de Sóller
EduBook Organización
- 1966 visitas
Torna a escriure les frases substituint les paraules subratllades pel pronom fort que toqui. Segueix l'exemple: El llibre és a la classe, en Mateu el trobarà. El llibre és a la classe, ell el…
-
Relaciona. Formes personals i no personals
EduBook Organización
- 1967 visitas
Assenyala si les formes del verb haver següents són formes personals o no personals: vàrem haver hem hàgiu havent havien hauríem hauré haver hagué hagut
-
Escriu. Oracions en passat simple i en passat anterior
EduBook Organización
- 1968 visitas
Escriu dues oracions en passat simple i dues més en passat anterior. Després intercanvia aquests temps per uns altres que tenguin el mateix sentit.
-
Treballam en grup. Concurs d'endevinalles
EduBook Organización
- 1974 visitas
Feis, a classe, un concurs d'endevinalles. Per crear la teva segueix els passos següents: Tria l'objecte, i mira'l com si el vessis per primera vegada. Com és? Quina utilitat té? Per…
-
L'accentuació
EduBook Organización
- 1973 visitas
Ortografia Recorda que posar accent a les paraules depén de la posició de la síl·laba tònica: Les paraules agudes porten accent quan acaben en vocal, en vocal més -s o en -en, -in: cosí, granís,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
