Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385460
  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 599211

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1939 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Què passa amb les coses que llancem a la brossa? En quants contenidors hem de classificar la brossa? Com s'ha de distribuir? Què és un punt net? Quins…

    Ver más

  • Busca. Elements poètics | Recurso educativo 599580

    Busca. Elements poètics

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Indica quins elements poètics trobes en els versos del poema "La casa vella" de Carles Cano: Al meu carrer hi ha una casa menuda, com de joguet, amb les finestres tancades repintades de verd.…

    Ver más

  • Autoavaluació T15 03 - Espai lliure d'intercanvi de llibres | Recurso educativo 600226

    Autoavaluació T15 03 - Espai lliure d'intercanvi de llibres

    EduBook Organización

    • 1927 visitas

    Indica l'anàlisi correcta de cada una de les paraules d'aquesta oració: Escriurem una notícia al diari. Escriurem una notícia al diari

    Ver más

  • Abans de començar - El diari de n'Alba | Recurso educativo 600343

    Abans de començar - El diari de n'Alba

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    Objectius didàctics Llegir una entrada de diari i entendre-la correctament. Conèixer com han de ser les condicions de treball i el mètode d’estudi. Practicar la conversa amb els altres,…

    Ver más

  • El diàleg en els texts narratius | Recurso educativo 600736

    El diàleg en els texts narratius

    EduBook Organización

    • 1926 visitas

    Escrivim Llegeix amb atenció aquest fragment: En Charlie va entrar com un vendaval per la porta principal, cridant: –Ma mare! Ma mare! Ma mare! La senyora Bucket era a l'habitació dels quatre…

    Ver más

  • Avaluació final - Filèmon i Baucis | Recurso educativo 600753

    Avaluació final - Filèmon i Baucis

    EduBook Organización

    • 1925 visitas

    Tu no, però segurament els teus padrins coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, varen haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a cercar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts…

    Ver más

  • Abans de començar - El ca eivissenc | Recurso educativo 601217

    Abans de començar - El ca eivissenc

    EduBook Organización

    • 1935 visitas

    Objectius didàctics Desenvolupar la capacitat de fer inferències a partir de títols. Llegir comprensivament una narració inspirada en el tema. Analitzar com s'organitzen o estructuren les…

    Ver más

  • Paraules amb "g"/"tg"  i "j"/"tj" | Recurso educativo 601258

    Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Ortografia Llegeix en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gessamí, fregir, metge,…

    Ver más

  • L'accentuació | Recurso educativo 601605

    L'accentuació

    EduBook Organización

    • 1927 visitas

    Ortografia Recorda que posar accent a les paraules depén de la posició de la síl·laba tònica: Les paraules agudes porten accent quan acaben en vocal, en vocal més -s o en -en, -in: cosí, granís,…

    Ver más

  • Autoavaluació T01 02 - Marie Curie | Recurso educativo 601628

    Autoavaluació T01 02 - Marie Curie

    EduBook Organización

    • 1933 visitas

    Torna a escriure aquestes paraules accentuant-les quan calga. Copia-les al costat i, després, escriu aguda, plana o esdrúixola segons corresponga. Fixa't en l'exemple: metge → metge →…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: