Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Salvador Allende
- Aprender a sumar
- Juegos educación física
- Gloria Fuertes
- Psicología infantil
- Repaso acentuación
- Globoflexia
- Género y número
- Cuentos para dormir
- Galileo Galilei
- Capitales de Oceanía
- Experimentos de botánica educación infantil
- Verbo y predicado
- Dibujos para niños de primaria
-
Observa. O comportamento dos moluscos
EduBook Organización
- 2150 visitas
Observa a imaxe e responde as preguntas: Observa os debuxos e explica o que sucede. Cal é o estímulo deste comportamento? Cal é a resposta? Trátase dun comportamento innato ou adquirido? Que…
-
Autoavaliación final T6 03 - O medio natural. Os ecosistemas
EduBook Organización
- 2151 visitas
Elixe a palabra correcta para completares a frase ou para responderes a pregunta: A luz é necesaria para os organismos que fan a... O crecemento das plantes cara á luz é un exemplo de... A luz non…
-
Razoa. Os volcáns
EduBook Organización
- 2157 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Por que os volcáns que expulsan lava moi viscosa son moi explosivos? Explica por que son moi tranquilas as erupcións dos volcáns hawaianos.…
-
Razoa. Transferencia de enerxía: a calor
EduBook Organización
- 2150 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Explica que ten máis enerxía interna, un corpo quente ou un frío. Por que se refregamos dous paus de madeira se pode chegar a xerar lume?
-
Sintetiza. Efectos da calor sobre os corpos (I)
EduBook Organización
- 2154 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: De que factores depende o aumento de temperatura que experimenta un corpo ao quentalo? Que é a calor específica dunha substancia? Que consecuencias…
-
Avaliación inicial 12.1 - Ondas. A luz e o son
EduBook Organización
- 2159 visitas
Di se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: O ton dun son pode ser forte ou débil. Os sons graves son moi intensos. A velocidade de propagación do son polo aire é de 340 m/s. O son é…
-
Interpreta. Terceira lei de Mendel
EduBook Organización
- 2158 visitas
Observa o gráfico e responde: Que novas combinacións de xenes se produciron durante a formación dos gametos, na F2?
-
Avaliación final T03 02 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica
EduBook Organización
- 2154 visitas
Dunha parella, ambos os dous de ollos marróns, nacen catro fillos: tres de ollos marróns e un de ollos azuis. Explica este resultado. Un dos fillos de ollos marróns casa cunha muller de ollos…
-
Avaliación final T03 09 - Bases xenéticas da herdanza biolóxica
EduBook Organización
- 2152 visitas
Observa o seguinte debuxo que representa un par de cromosomas: Cantos alelos hai representados? Escribe todos os xenotipos. Indica para cada un dos xenes se o individuo é homocigótico ou heterocigótico.
-
Interpreta. Análise de pegadas xenéticas
EduBook Organización
- 2164 visitas
A ilustración amosa un exemplo de análise de pegadas xenéticas nun caso de reclamación de paternidade. Observa as pegadas da nai, da nena e do suposto pai e responde as preguntas: Sinala as bandas…