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Escribe. Polinomios (3)
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Indica el número de términos y el grado: 3x2 – x + x3 número de términos: grado: –4 + 3x3 – 2x + 8x2 número de términos: grado: –1 número de términos: grado: –6y – 5y2 + 21 – 4y3 +…
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Ecuaciones equivalentes. Actividad 4
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- 2125 visitas
Escoge una ecuación equivalente en cada caso: x – 4 = 11 → 2x – 1 = 13 → x + 6 = 12 → 32 + 2x = 5 – x →
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Indica. Unidad de medida del tiempo
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- 2135 visitas
Indica la unidad de tiempo adecuada para medir la duración de cada uno de estos acontecimientos: Un curso escolar → La vida de una persona → Una jornada de…
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Parámetros estadísticos. Actividad 5
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- 2123 visitas
Alberto, Beatriz y Carla van a buscar informes a un almacén. Alberto lleva dos carpetas de 25 informes cada una; Beatriz, una de 30 informes, y Carla, dos carpetas iguales. ¿De qué capacidad deberán…
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La célula, unidad funcional de los seres vivos
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5.1. La nutrición celular Nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales las células adquieren y transforman materia y energía del exterior. Esta función comprende el intercambio de…
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Autoevaluación T1 09 - La célula
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- 2132 visitas
Indica a qué grupo de biomoléculas pertenecen las siguientes moléculas:
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Evaluación inicial 3.02 - Bases genéticas de la herencia biológica
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- 2136 visitas
Relaciona cada definición con la palabra que define:
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Propiedades del suelo
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- 2125 visitas
Se denomina estructura del suelo al conjunto de características macroscópicas que posee. Se denomina textura a la forma y al tamaño de los granos que lo integran y su proporción. La porosidad y, por…
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Sintetiza. Los límites neutros
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- 2137 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿A qué profundidad máxima se localizan los terremotos de California? Compara los terremotos producidos en las fallas de transformación y en…
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Autoevaluación final 9.10 - La tectónica de placas
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Ordena las siguientes fosas de mayor a menor profundidad:
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