Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Clasificar imágenes
- Charlie Chaplin
- Descargar ejercicios de música para niños
- Arte hispanomusulmán para segundo
- Biosfera para bachillerato de modalidad
- Experimentos de ciencias para cuarto
- Ahorrar agua
- Experimentos caseros infantiles
- Juegos de tablas de multiplicar
- Repaso de lengua castellana para primero
- Rimas con letras
- Experimentos físicos caseros
- Experimentos de ciencias para tercero
- Países de América
- ejercicios lengua
-
El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1916 visitas
-
Àrea del rombe
EduBook Organización
- 1922 visitas
Ara calcularem l'àrea d'un rombe: Copia al quadern la figura de la dreta i retalla el rectangle ABCD. Fixa't que: La diagonal menor del rombe, d, coincideix amb la base del rectangle ABCD.…
-
Avaluació. Activitat 10
EduBook Organización
- 1923 visitas
L'au elefant va desaparéixer en el segle XVII. És el pardal més gros que s'ha conegut ja que feia 3 m i pesava 500 kg: Quants xics i xiques de 38 kg de pes es necessiten, com a mínim, per…
-
-
-
Autoavaluació. Activitat 7 - Estadística i probabilitat
EduBook Organización
- 1929 visitas
En una bossa hi posem les boles següents: Què és més probable, treure un nombre parell o un nombre senar? És més probable treure un nombre . Què és més probable, treure un nombre més gran o…
-
Busca. Significado de palabras
EduBook Organización
- 1926 visitas
Con la ayuda del diccionario, escribe el significado de las siguientes parejas de palabras: pillo/pillaje banco/banquero álamo/alameda arroz/arrocero azúcar/azucarero cortina/cortinaje
-
Clasifica. ZA/CE/CI/ZO/ZU
EduBook Organización
- 1919 visitas
Clasifica las siguientes palabras donde corresponda: palacio → garbanzo → cazador → plaza → zueco → dulce → zurdo → cerco → plazo → zumbido → cemento → zanahoria → calcetín →…
-
-
Diari col·lectiu
EduBook Organización
- 1925 visitas
Intercanvieu-vos les adreces electròniques dels vostres blocs i visiteu els dels companys. Podeu aportar els vostres comentaris als apunts dels autors i fer així una mena de diari col·lectiu.