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La Agenda 21 Escolar en Euskadi..
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La Agenda 21 Escolar plantea el reto de la educación para la sostenibilidad, fomentando la relación entre la escuela y la comunidad donde senserta. Actualmente, en la Comunidad Autónoma del País…
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Vilar y la historiografía española..
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La enormenfluencia de Pierre Vilar en el conjunto de la historiografía española ha tenido un carácter poliédrico. Siendo en buena medida un hispanista atípico por su pionera condición de geógrafo…
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¿Se puede aprender algo de física por un euro?.
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Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en la ESO que permite aprender de forma muy fructífera algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el…
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La historia geológica del paisaje como contenido esencial en la enseñanza obliga
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Cada paisaje posee una historia geológica que puede explicar los orígenes y la secuencia de las diferentes geoformas que lo configuran. Dicha historia se construye a partir de los rasgos geológicos…
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Explorando las disoluciones: entre la teoría y la práctica..
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Se presenta un planteamiento didáctico para el estudio de las sustancias partiendo de las experiencias próximas del alumnado de educación secundaria obligatoria. A través de sucesivas actividades se…
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Estamos hablando... de la libertad..
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Música y retórica: encuentro y desencuentros de la música y el lenguaje..
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Las similitudes entre lenguaje y música han originado propuestas para el estudio de la música en sus aspectos teóricos, técnicos, pedagógicos, históricos o sociales, basados en modelos de las…
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Educación intercultural y conflicto: la visión del profesorado..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende exponer los resultados más relevantes de un estudio que se ha acercado a la concepción educativa de los docentes sobre lanterculturalidad y la convivencia las escuelas,…
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La arqueología experimental, una disciplina con alto potencial didáctico..
Editorial Graó Organización
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El artículo es una presentación de las bases de la arqueología experimental y sumportancia desde el punto de vista de lanvestigación arqueológica y didáctica. Asimismo se presentan modelos…
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