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Operaciones con polinomios. Actividad 6
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Dados los polinomios siguientes: P(x) = x3 + 2x2 – 4x + 2 Q(x) = –3x3 + 8x2 + x + 3 R(x) = 4x2 + 4x – 2 Calcula: P(x) · Q(x) = Q(x) · R(x) =
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Posiciones relativas en el espacio. Actividad 5
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- 3061 visitas
Describe cómo son entre sí dos rectas perpendiculares al mismo plano y cómo son entre sí dos planos perpendiculares a una misma recta. Dos rectas perpendiculares al mismo plano . Y, dos planos…
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Evaluación final - Sistema sexagesimal
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En muchas situaciones hace falta medir ángulos y controlar el tiempo, por lo que es necesario conocer el sistema sexagesimal de medida.
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Evaluación inicial (4) - Cuerpos redondos
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Calcula la longitud de una circunferencia sabiendo que el área del círculo que delimita es de 28,26 cm2. La longitud de la circunferencia es de cm.
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Reflexiona. Transporte pasivo y transporte activo
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Explica detalladamente algún proceso de transporte pasivo que tenga lugar en la célula, y otro de transporte activo.
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Evaluación final - La evolución biológica
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La evolución biológica es el conjunto de procesos que, a partir de las primeras formas de vida, ha originado la multitud de organismos distintos que pueblan nuestro planeta. La diversidad de los…
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Autoevaluación final 6.05 - Dinámica de los ecosistemas
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- 2868 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Si aumenta la población de consumidores primarios, disminuye el número de depredadores. La acumulación de residuos tóxicos limita el crecimiento…
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Contesta. Comprensión lectora
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Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Por qué los habitantes de Tokio debían utilizar linternas a partir del anochecer? ¿Por qué nadie se atrevía a atravesar las lomas de Akasaka?…
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Antes de leer 3
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Imagina y cuenta a tus compañeros una historia a partir del primer párrafo: Había un pequeño pueblo en Inglaterra cuya estación de trenes era el centro vital de toda la comarca. La estación misma…