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Objectiu„ didàctic„
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Parlem i escoltem Argumentació. Expressió d'emocions. Llegim i entenem Comprensió literal d'un text narratiu. Frases i paraules Estructura de la frase: ordenació i compleció. Camps…
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Lo„ número„ del 20 al 29
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Observa esta tabla y contesta:
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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La derivación nominal. Los sufijos
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Vocabulario La derivación nominal permite formar nombres a partir de otras palabras por medio de sufijos: Aprende algunos sufijos para formar nombres: -ción, -miento, -aje → donación, casamiento,…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Recordad las expresiones con las que comienzan y terminan los cuentos tradicionales. ¿Se pueden considerar marcadores temporales? ¿Por qué? Recuerda En la lengua oral, los marcadores temporales se…
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Actividad 1
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Gramática. Lee el texto. Fíjate en las formas del verbo haber y analízalas: Una soleada mañana de domingo, María y Julio quisieron visitar aquel apartado bosque. Durante el paseo, mantuvieron esta…
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Leer y comprender. Actividad 4
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Indica cuáles son las actividades destinadas: A los enamorados de la naturaleza. A los que les gusta jugar a ser otro. A los que les gustaría saber cómo se cuentan historias por dos medios complementarios.
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Para leer más. Actividad 7
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¿Cómo te gustaría que se representara esta obra? Describe cómo te imaginas los siguientes elementos: decorado vestuario actores