Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Desarrollo afectivo
- Razonamiento en bachillerato
- Jocs infantils
- Oraciones impersonales
- Actividades de lenguaje para primaria
- Dictados de primaria
- Juan Carlos Onetti
- Letras B y V
- Juegos para aprender en bachillerato
- Juegos matemáticos primero
- Cultivos transgénicos
- Arte gótico para bachillerato de modalidad
- Simón Bolívar
- Dibujos simétricos
- Proyectos escolares de fisica
-
-
Evaluación final 5 (T01) - Números naturales
EduBook Organización
- 2770 visitas
¿Cuál es la propiedad distributiva de la suma con respecto a la multiplicación? Pon un ejemplo.
-
Multiplicación y división 1
EduBook Organización
- 2778 visitas
Completa la tabla multiplicando cada uno de los números de la primera columna por 10, 100 y 1000.
-
Clases de ángulos en la circunferencia 2
EduBook Organización
- 2773 visitas
¿En cuántos cuadrantes se divide el ángulo central que comprende toda la circunferencia? En cuadrantes.
-
Longitud de la circunferencia 8
EduBook Organización
- 2768 visitas
El arco correspondiente a un cuadrante de una circunferencia mide 6,28 cm. Halla el radio de la circunferencia. (π = 3,14) El radio mide cm.
-
End-of-unit evaluation - The representation of the Earth: maps
EduBook Organización
- 2773 visitas
In the past, cartography (or map making) was a very slow process. It involved observation and complex calculations and drawings. Modern maps are made using aerial photos and images from satellites…
-
Observe. The origin and spread of agriculture
EduBook Organización
- 2779 visitas
Look at the map and do the activities: Identify the different agricultural centres and the crops cultivated in each one. When and where did the Neolithic Age spread into Europe?
-
Check. Rome's origins: from monarchy to republic
EduBook Organización
- 2778 visitas
Review what you have studied and answer the questions: Which peoples lived on the Italian Peninsula in the 1st millennium BC? How many kings did Rome have? When did Rome become a republic? What were the…
-
Observe. Society in the Empire
EduBook Organización
- 2779 visitas
Look at the diagram showing Roman society and do the activities: List the social groups that existed in imperial Rome. What was the difference between them? Explain the rights of each person in the diagram.
-
Self-evaluation 2 - The Roman Empire
EduBook Organización
- 2787 visitas
Which of the following statements are true or false?: In the 8th century BC, the Italian Peninsula was inhabited by Latins, Celts and Ibers. Rome was built around seven hills on the banks of the River…