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Frecuencias estadísticas
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 4608 visitas
Esta página web incluye las definiciones y las fórmulas de los diferentes tipos de frecuencias estadísticas.
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La oca de oro
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- 1 lo usan
- 5365 visitas
Observaremos este vídeo de otra versión del cuento de “La oca de oro” y haremos preguntas a los niños
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Roma, el último imperio
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- 5542 visitas
Documental sobre la historia de la Roma antigua.
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Examen de Geometría lineal
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- 4298 visitas
Este recurso permite valorar los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre los contenidos correspondientes a los temas de el punto y la recta, los segmentos, los ángulos y medida de ángulos.
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L'Europa dels tòpics
Edu3 Organización
- 5523 visitas
Vídeo on cinc estudiants d´Erasmus presenten els seus reportatges que han fet sobre els tòpics de les ciutats on viuen: Praga, Brussel·les, Londres, Haarlem i Lugano.
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Les mines neolítiques de Gavà
Edu3 Organización
- 5446 visitas
Recurs d´àudio que tracta sobre el jaciment neolític de Gavà on s'observa una activitat poc usual: la mineria per extreure Baricita. L'explotació d'aquestes mines així com les restes trobades fan…
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What are we like?
Proyecto Agrega Organización
- 4 lo usan
- 4627 visitas
Resource designed to help us learn about animals. We sing/learn a song about each animal. We describe the animals.
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Painting: Bacchus and Ariadne, 1521-3
Tiching explorer Organización
- 5427 visitas
In this lesson students are asked to describe the painting, paying attention to colours, layout, costumes, animals, mythological characters, body language and posture, etc... We may divide the figures…
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Painting: Diana and Actaeon, 1556-9
Tiching explorer Organización
- 5394 visitas
This interactive guide investigates every aspect of this painting by Titian. It represents a myth taken from Ovid's "Metamorphoses", in which a hunter discovers accidentally where Diana was…
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Places in a house
Tiching explorer Organización
- 5378 visitas
Printable worksheet (PDF file) that allows us revise the vocabulary related to the house. We complete the words and then draw a line to the correct picture.
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