Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 177069
  • Summaries - The representation of the Earth: maps | Recurso educativo 419178

    Summaries - The representation of the Earth: maps

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4682 visitas

    1. Latitude and longitude Geographical coordinates are imaginary horizontal and vertical lines that encircle the surface of the globe in a grid. There are two types: Parallels: hoirzontally encircle the…

    Ver más

  • Interpret. The Earth's climate zones

    EduBook Organización

    • 4879 visitas

    Look at the map of the Earth's climate zones and answer the questions: In which climate zone is the Iberian Peninsula? In which type of climate do you live? Where else on Earth do we find this type…

    Ver más

  • Summaries - Prehistory | Recurso educativo 419695

    Summaries - Prehistory

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4699 visitas

    1. The first humans. The Palaeolithic Age In Africa, six million years ago, some primates began the process of evolution. Over a very long period of time, these primate species evolved into humans.…

    Ver más

  • Evaluación Inicial T02 02 - Fuerzas. Equilibrio | Recurso educativo 420255

    Evaluación Inicial T02 02 - Fuerzas. Equilibrio

    EduBook Organización

    • 4874 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: El peso es una fuerza. Todas las fuerzas opuestas se anulan. Las fuerzas se pueden medir en newtons. Los dinamómetros sirven para medir…

    Ver más

  • Fuerzas en la vida cotidiana | Recurso educativo 420334

    Fuerzas en la vida cotidiana

    EduBook Organización

    • 4871 visitas

    En este tema se trabaja la relación entre las fuerzas que actúan sobre los cuerpos y sus consecuencias. Para adentrarnos en este estudio, en primer lugar analizaremos los diferentes tipos de fuerzas…

    Ver más

  • Evaluación inicial 5 - La reacción química | Recurso educativo 423423

    Evaluación inicial 5 - La reacción química

    EduBook Organización

    • 4876 visitas

    Calcula la molaridad de las siguientes disoluciones: 2 moles de NaCl en 0,5 L de agua. [NaCl] = M 40 g de NaOH en 1 L de agua. [NaOH] = M 3 moles de HCl en 250 cm3 de agua. [HCl] = M 64 g CH3OH en 0,5…

    Ver más

  • Resúmenes - La organización del cuerpo humano | Recurso educativo 426727

    Resúmenes - La organización del cuerpo humano

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4480 visitas

    1. La organización del cuerpo humano El cuerpo humano está formado por elementos que se agrupan en diferentes niveles de organización: Los átomos son las partículas más pequeñas que forman los…

    Ver más

  • Contesta. Comprensión lectora | Recurso educativo 430800

    Contesta. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 4862 visitas

    Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Piensas que el protagonista del texto colabora asiduamente en las tareas de la casa? Explica en qué basas tu opinión. ¿Cuándo ha tenido que dar…

    Ver más

  • Aproximació i arrodoniment 2 | Recurso educativo 438358

    Aproximació i arrodoniment 2

    EduBook Organización

    • 4852 visitas

    Arrodoneix aquests nombres fins a les unitats, fins a les dècimes, fins a les centèsimes i fins a les mil·lèsimes: 5,5627 :Unitats  →   →  dècimes  →  ; centèsimes  →  ;…

    Ver más

  • Autoavaluació final T07 08 - Càrrega elèctrica | Recurso educativo 440588

    Autoavaluació final T07 08 - Càrrega elèctrica

    EduBook Organización

    • 4855 visitas

    Indica en cada cas la resposta correcta: Si dupliquem la distància entre dues càrregues, la força entre elles Si dupliquem el valor d'una de les càrregues, la força entre elles Si es duplica el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: