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Libros: Comment enseigner l'Europe de l'école au lycée?
Editorial Graó Organización
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Europa, ciencias de la educación, geografía, enseñanza, educación, ciencias sociales,
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Los conceptos clave en las propuestas curriculares..
Editorial Graó Organización
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Lanfluencia de la tradición anglosajona de diseñar curriculums escolares de ciencias sociales a partir de conceptos clave se ha dejado sentir en nuestro país a través de algunas propuestas…
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Una experiencia: elaboración de una obra de teatro en quinto de primaria..
Editorial Graó Organización
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Hace muchos años que estoy trabajando en esta escuela y, por lo tanto, llevo muchos cursos representando obras de teatro con mis alumnos y alumnas. Sin embargo, nunca había intentado escribir ninguna.…
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El aprendizaje de las identidades femeninas y masculinas en la cultura de masas.
Editorial Graó Organización
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La diferencia sexual condiciona de una manera distinta en mujeres y en hombres tanto su experiencia del mundo como su representación simbólica en el lenguaje. Pero mujeres y hombres son también…
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Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación.
Editorial Graó Organización
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En este documentontentamos aportar algunos elementos de reflexión en relación con un reto que podemos compartir las personas que estamosmplicadas en la educaciónnfantil: la observación, un recurso…
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Archivos y didáctica: un estado de la cuestión..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analiza la situación pasada y presente de los servicios educativos en los archivos. También se reflexiona sobre la necesidad de formalizar las relaciones archivo-escuela,…
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La agricultura y la producción de alimentos en América Latina..
Editorial Graó Organización
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La agricultura latinoamericana presenta un diverso y contrastante mosaico de situaciones productivas, económicas y sociales. A pesar de la tendencial pérdida demportancia relativa de estas…
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Enseñanza musical para personas con necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
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A continuación se presenta una experiencia de enseñanza musical para personas con necesidades educativas especiales (síndrome de Down, retraso mental, parálisis cerebral y autismo) dentro del…
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Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
Editorial Graó Organización
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Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
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Actividades de autorregulación: el camino de la autonomía del aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Planificar de forma consciente las actividades de autorregulación será el camino que nos llevará a conseguir alumnos más autónomos, más críticos, más responsables y comprometidos con su propio…