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La observación de la expresión plástica en educación infantil: una experiencia (
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
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Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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El IIMI y la música como motor de cambio social..
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La puntuación es un tema complejo en el que intervienen factores sintácticos y discursivos, además de prosódicos. Esta interrelación crea no pocas dificultades a la hora de abordar su enseñanza.…
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Evaluación y repaso del 2º trimestre
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