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Antes de empezar - Organización política de las sociedades
EduBook Organización
- 4335 visitas
Objetivos didácticos Reconocer las principales competencias y funciones del Estado; y establecer las diferencias entre Estados democráticos y Estados no democráticos. Conocer las relaciones que…
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Analiza. Civilizaciones del mundo
EduBook Organización
- 4332 visitas
Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué civilizaciones aparecen definidas por una religión? Busca aspectos distintivos de alguna de las civilizaciones que figuran en el mapa.
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Relaciona. Bienes y recursos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3926 visitas
Indica de qué recursos naturales se obtienen los siguientes bienes: papel piel mármol plástico muebles neumáticos
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Sintetiza. La industria 03
EduBook Organización
- 4332 visitas
¿Qué tipo de energía utilizaban las primeras industrias? ¿Cómo eran las condiciones laborales de sus trabajadores?
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Corrige. Frases-resumen
EduBook Organización
- 4338 visitas
Escribe de nuevo estas frases de forma correcta: En la Meseta el ganado porcino es el más generalizado. El paisaje agrario mediterráneo se extiende, siguiendo la costa, desde la frontera francesa con…
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Evaluación final T14 08 - Los fenómenos migratorios
EduBook Organización
- 4326 visitas
¿Qué motivó las migraciones en el interior de España?
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Escribe. Elementos de la narración
EduBook Organización
- 4333 visitas
Combina los siguientes elementos para elaborar una historia. Utiliza un narrador interno que hable en primera persona: anciano niño poblado indígena tiempo presente ladrón una radio A partir de la…
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Indica. Enumeraciones y paralelismos
EduBook Organización
- 4337 visitas
¿Cómo presenta los argumentos de apoyo? Señala las enumeraciones y los paralelismos sintácticos que encuentres.
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Redondeando el número pi
EduBook Organización
- 4331 visitas
Aproxima el número π por redondeo hasta las centésimas. ¿Cuál es el valor máximo del error absoluto? La aproximación es de . El valor máximo del error absoluto es de .
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Vectores 1
EduBook Organización
- 4334 visitas
Calcula los componentes del vector , sabiendo que A (–6, –3) y B (–4, 0). Indica, también, las del vector de sentido opuesto. Los componentes del vector son (,) y las del vector opuesto son (,).
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