La importancia de las Escuelas Infantiles

Las escuelas infantiles necesitan ser revalorizadas, ya que en los tiempos que corren la labor que desempeñan se esta devaluando. Los centros de educación infantil de primer ciclo (0-3 años)…

Escuela de Padres: Orientaciones para niños lentos

Orientaciones para niños lentos Orientaciones generales para tratar niños con problemas de lentitud 1º. En primer lugar, habría que considerar si es necesario realizar una valoración con…

Blog de música. Los Minimozarts: "One Day". Matisyahu. Cadena de favores

El plan de trabajo personalizado..

El plan de trabajo personalizado es un instrumento en torno del cual articulamos el trabajo realizado por los alumnos en equipos de aprendizaje cooperativos, tal como hemos explicado en otro artículo…

Estrategias lectoras y comprensión del texto en la enseñanza obligatoria..

La constante interacción entre el contenido del texto - tanto si es un relato novelado como la explicación de un fenómeno científico - y el lector queda regulada per la intencionalidad por la cual…

Museología y didáctica. Consideraciones epistemológicas..

La museología es una disciplina emergente en el marco de desarrollo de lasndustrias culturales que surgen en las sociedades postindustriales. Los planteamientos decimonónicos de la museología basados…

Enfoque del álgebra desde la teoría de la información..

En el presente artículo nos proponemos plantear la metáfora del álgebra como una codificación de lanformación desde la teoría matemática de la comunicación. álgebra, enseñanza, pedagogía,…

Primero de ESO: la edad de las diferencias..

Éste es el relato de una experiencia breve emprovisada de educación afectivo-sexual con alumnos y alumnas de primero de ESO. Es también el relato de mi proceso de detección de la necesidad de hacer…

El Periódico 100 (I)..

Surgió así, casi sin darnos cuenta. Como respuesta a ese momento de consternación que se produce fruto del descubrimiento de una vieja evidencia: los estudiantes de primaria son un acicate…

¿Qué quiere decir un «siete»? Sobre la retroalimentación en las clases de lengua

La retroalimentación (feedback) que reciben los estudiantes sobre sus trabajos escolares se reduce en numerosas ocasiones a calificaciones numéricas o correcciones en bolígrafo de diferente color.…