Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Identifica. Partes do texto | Recurso educativo 583016

    Identifica. Partes do texto

    EduBook Organización

    • 1939 visitas

    Le este texto argumentativo e, a continuación, sinala as súas partes: A alimentación A alimentación dos nenos e nenas debe ser sa e equilibrada, composta de moita froita, peixe e verdura. Na…

    Ver más

  • Avaliación T10 02 - Unha pedriña máxica? Non, grazas! | Recurso educativo 583032

    Avaliación T10 02 - Unha pedriña máxica? Non, grazas!

    EduBook Organización

    • 1942 visitas

    Responde as seguintes preguntas: Que é o verbo? Que expresa o modo verbal? Que modo expresa orde ou rogo? Que modo expresa accións irreais, dubidosas ou imposibles? Que modo expresa accións reais?

    Ver más

  • Organizade. Conto viaxeiro | Recurso educativo 583352

    Organizade. Conto viaxeiro

    EduBook Organización

    • 1936 visitas

    Organizade na clase un conto viaxeiro: Cada neno ou nena da clase, por quendas, encárgase de escribir e ilustrar unha páxina dun conto. Tedes que ter en conta que a historia ten que manter as tres…

    Ver más

  • Resumos - O ensaio | Recurso educativo 584146

    Resumos - O ensaio

    EduBook Organización

    • 1943 visitas

    1. A dramatización Facer unha dramatización é representar un texto, unha acción ou unha situación entre unha ou varias personaxes. Cando a dramatización é só xestual chámase teatro de mimo.…

    Ver más

  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 584250

    Indica. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1940 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Cando se formou o bosque autóctono de Galicia? Que ocorre agora co bosque autóctono? Cal é a árbore máis representativa de Galicia? Que árbores medran ao…

    Ver más

  • Introdución - Golfiño | Recurso educativo 584468

    Introdución - Golfiño

    EduBook Organización

    • 1936 visitas

    Nos plans urbanísticos de todas as cidades e vilas aparecen proxectados parques e cada vez se lles dá máis importancia ás zonas verdes. Un parque no medio dunha cidade actúa coma un verdadeiro…

    Ver más

  • Autoavaliación T14 02 - Golfiño | Recurso educativo 584519

    Autoavaliación T14 02 - Golfiño

    EduBook Organización

    • 1931 visitas

    Identifica as oracións copulativas e predicativas e indica os complementos de cada unha delas: Xoana Pereira é xornalista. Hoxe faralle unhas preguntas a unha cantante famosa. Entra no estudio de…

    Ver más

  • Before you start - Spain's population | Recurso educativo 584708

    Before you start - Spain's population

    EduBook Organización

    • 1939 visitas

    Didactic objectives Describe the density and distribution of Spain’s population. Analyse changes in Spain’s population during the 20th century. Explain the demographic characteristics of Spain’…

    Ver más

  • End-of-unit final evaluation T04 04 - The age of discoveries | Recurso educativo 584907

    End-of-unit final evaluation T04 04 - The age of discoveries

    EduBook Organización

    • 1941 visitas

    Who was Christopher Columbus? Why did he want to sail west across the Atlantic? Who refused to give him money? Who finally gave him money for his expedition?

    Ver más

  • Self-assessment T04 07 - The age of discoveries | Recurso educativo 584913

    Self-assessment T04 07 - The age of discoveries

    EduBook Organización

    • 1936 visitas

    Are these sentences true or false? The Catholic Monarchs of Spain conquered Muslim Granada in 1512. The caravel made long sea voyages possible. Christopher Columbus died in 1506 without knowing that he…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: