Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385411
  • Escribe. Refráns | Recurso educativo 583744

    Escribe. Refráns

    EduBook Organización

    • 2174 visitas

    Elixe un dos refráns e escribe un texto argumentativo sobre el: O que algo quere algo lle custa. Orneos de burro non chegan ao ceo.

    Ver más

  • Avaliación inicial 02 - Rebumbio na aldea | Recurso educativo 584064

    Avaliación inicial 02 - Rebumbio na aldea

    EduBook Organización

    • 2176 visitas

    Completa as oracións cos adverbios axeitados e indica de que tipo son: moito detrás onte constantemente á vez magníficamente correctamente Fixeches o traballo de ortografía ? → adverbio de a…

    Ver más

  • Explica. Interxeccións | Recurso educativo 584092

    Explica. Interxeccións

    EduBook Organización

    • 2175 visitas

    Sinala as interxeccións e indica o que expresan: Vaites, vaites coa rapaza tranquila. Oi, oi, oi! Non me veñas con contos. Non, ho, comigo non contedes no partido. Boh, éche o mesmo conto de sempre.…

    Ver más

  • Complete. The bloodstream | Recurso educativo 585243

    Complete. The bloodstream

    EduBook Organización

    • 2175 visitas

    Complete this text with the correct words: In pulmonary circulation, blood passes from the right ventricle to the lungs through the artery. In the lungs, the blood expels carbon dioxide and collects .…

    Ver más

  • Urination | Recurso educativo 585247

    Urination

    EduBook Organización

    • 2169 visitas

    The urinary system The urinary system is the group of organs that expels waste products from our body. The blood collects these waste products from the cells. The urinary system consists of the kidneys,…

    Ver más

  • Introduction - Light and sound | Recurso educativo 585519

    Introduction - Light and sound

    EduBook Organización

    • 2177 visitas

    We perceive most of the things around us because we can see or hear them. Most objects do not have their own light. We see them because they are illuminated by light from natural and artificial sources,…

    Ver más

  • Autoavaliación T07 09 - A época dos castelos | Recurso educativo 586226

    Autoavaliación T07 09 - A época dos castelos

    EduBook Organización

    • 2175 visitas

    Completa coas palabras adecuadas estas frases sobre a cidade medieval: As cidades rodeábanse de , que tiñan fortificadas que daban saída ao exterior. As rúas eran moi e estaban moi sucias porque non…

    Ver más

  • As nosas terras na Idade Media | Recurso educativo 586266

    As nosas terras na Idade Media

    EduBook Organización

    • 2179 visitas

    O reino suevo de galicia No século V, as terras galegas foron ocupadas polos suevos, que organizaron un reino independente máis alá das actuais terras galegas. Nesta época fundáronse os primeiros…

    Ver más

  • Ordena. Etapas do crecemento | Recurso educativo 586607

    Ordena. Etapas do crecemento

    EduBook Organización

    • 2171 visitas

    Ordena cronoloxicamente as etapas do crecemento e desenvolvemento dun ser humano: puberdade vellez infancia idade adulta

    Ver más

  • Pasar de gramos a quilogramos, ou ao revés | Recurso educativo 586817

    Pasar de gramos a quilogramos, ou ao revés

    EduBook Organización

    • 2165 visitas

    Se, por exemplo, un paquete de galletas pesa 500 g, como 1 kg son 1000 g, dividiremos por 1000: Para pasar os 0,5 kg a gramos, multiplicaremos por 1000: 0,5 3 1000 = 500 g (gramos)

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: