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Álgebra
Nicolás Jordán Pradas Docente
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10 cites. Fernando i Enric
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Els protagonistes d'aquesta edició de '10 cites' són un voluntari i un aprenent de Cerdanyola del Vallès. Tots dos assisteixen a la gravació d'un disc i a un taller de gospel. Enric…
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Aventura't amb l'ortografia: Amb apòstrof o sense?
Xtec Organización
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Material d'ortografia interactiu elaborat amb JClic per a la pràctica de l'ortografia a Primària (nivell de dificultat 1) que forma part de la sèrie 'Aventura't amb…
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Física - Asignatura completa
Testeando Organización
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El estudio de los movimientos. Propiedades de los campos gravitatorio, eléctrico y magnético. La óptica y el estudio de la luz. El nacimiento de la física moderna en el siglo XX.
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Sistema nervioso
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El sistema nervioso es un conjunto de órganos sensoriales, vías nerviosas y centros de procesamiento que nos permite interpretar la información que recibimos y trasformarla en algún tipo de respuesta.
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Analiza. Los instrumentos neolíticos
EduBook Organización
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Fíjate en estos objetos del Neolítico y haz las actividades: Describe los distintos instrumentos y objetos, identifica con qué material están elaborados y explica su función. ¿Qué técnica de…
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Posiciones relativas de dos rectas
EduBook Organización
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Dos rectas contenidas en un plano pueden ser:?paralelas, coincidentes o secantes. Rectas perpendiculares. Mediatriz de un segmento Un caso particular de rectas secantes son las rectas perpendiculares:…
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Prefixos de múltiplos e submúltiplos
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Prefixos de múltiplos e submúltiplos Os nomes das unidades van precedidos dos seus correspondentes prefixos. O seu significado é o seguinte: Estes prefixos aplícanse a todo tipo de unidades. Por…
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Feudal society - Feudal Europe
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The society was very unequal. It was divided into different social groups. People were born into a particular social group and belonged to that group for life. At the top were the privileged classes,…
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Practica. Efectúa estas divisiones. [...]
EduBook Organización
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Efectúa estas divisiones. Indica, en cada caso, si la división es exacta o entera y haz la prueba: Sigue el modelo. 56:4 → cociente: 14 ; resto: 0. La división es exacta. Prueba: × + = + = 86:5…
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