Recursos educativos página 28111

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Escuchar y hablar. Actividad 4
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Haz un resumen oral para tus compañeros de una leyenda de otro país o de una historia que conozcas. No te olvides de respetar el orden: planteamiento, desarrollo y desenlace. Fíjate Ayúdate de…
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Gramática. Actividad 4
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Clasifica los siguientes adjetivos de colores según sean de una o de dos terminaciones: rosa gris naranja blanco beis rojo verde amarillo marrón azul malva negro morado castaño granate
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Leer y comprender. Actividad 7
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Divide la obra teatral de la lectura en sus tres partes (introducción, desarrollo y desenlace) y explica en qué te basas.
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Actividad 2
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Gramática. Identifica los adjetivos que aparecen en este texto e indica en qué grado están: La larguísima embarcación desapareció detrás del hermoso acantilado. Todos, muy tristes, observamos…
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Eficacia lectora. Lee rápidamente este trabalenguas y apréndetelo: ¿Por qué si tres tristes tigres de papel cortaste con tijeras lisas, nuevas, solo te queda un triste tigre de papel cortado y tres…
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Gramática. Actividad 1
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Indica si estas son personales o no personales del verbo haber: habremos habido haber hubieron hubieran hubieses has habiendo
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Actividad 3
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Gramática. Lee el siguiente texto y completa con las formas verbales adecuadas: El ratón aún no (llegar) a su casa cuando de pronto (oír) un rugido desesperado. El león (caer) en la trampa de unos…
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Se buscan periodistas - Para leer más
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Para leer más Antes de leer ¿Dónde crees que suceden los hechos de la lectura? ¿Qué cualidades crees que debe tener un buen periodista? ¿Te gustaría serlo? ¿Por qué? Yo era un niño feliz. Creo…
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Gramática. Actividad 4
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Relaciona cada oración con su modalidad: Quizá resuelva el problema. Es un camión de veinticinco toneladas. Haz caso a tu hermano. Que tengas un feliz día. ¡Está riquísimo! ¿Ha venido alguien?
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Escuchar y hablar. Actividad 5
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Habla con tus compañeros y compañeras sobre el último libro que has leído: título argumento tema opinión personal personajes
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