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Creatividad, una constante deseable en la educación artística..
Editorial Graó Organización
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La estimulación sistemática de la creatividad es una búsqueda promovida por las tendencias pedagógicas contemporáneas. Se trata del desarrollo de las capacidades críticas y expresivas del sujeto…
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Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 3146 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3160 visitas
La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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Divulgación científica y democracia..
Editorial Graó Organización
- 3149 visitas
Al comienzo del escrito se analizan algunos ejemplos históricos de trabajos de divulgación científica para clarificar la naturaleza del género. A continuación se presentan objeciones a sus…
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Estado de la educación tecnológica en España: aportaciones a un debate emergente
Editorial Graó Organización
- 3146 visitas
Los recientes artículos de Astigarraga, Bachs y Baigorri en esta misma publicación (Aula, n. 80, 1999) nos ofrecen una visión de la situación que atraviesa la tecnología en nuestro país. Sus…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Ley de calidad (?), el último despropósito en política educativa..
Editorial Graó Organización
- 3150 visitas
Comentamos en el artículo la primera propuesta escrita de la anunciada Ley de calidad de la educación en la que se confirma buena parte de lo anunciado: elitismo, segregación, academicismo,…
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Aulas homogéneas, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
- 3148 visitas
El debate acerca de la composición y de la organización del alumnado en las aulas es relativamente muy reciente, ya que hado de la mano del proceso de la progresiva extensión de la escolaridad…
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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
Editorial Graó Organización
- 3150 visitas
En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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El juego en la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3152 visitas
El juego es al mismo tiempo un recurso y un contexto de trabajo en la educación musical que contribuye a motivar y disponer al alumnado ante nuevos aprendizajes. Desde los juegos tradicionales hasta…