Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Initial evaluation T9 02 - The skeletal-muscular system | Recurso educativo 585296

    Initial evaluation T9 02 - The skeletal-muscular system

    EduBook Organización

    • 2427 visitas

    Select true or false for each sentence: The skeleton protects some organs of the body. The scapula is a long bone. The bones of movable and semi-movable joints are joined by ligaments. Many joints have…

    Ver más

  • Investigate. First personal computer | Recurso educativo 585598

    Investigate. First personal computer

    EduBook Organización

    • 2421 visitas

    When did the first personal computer appear? What characteristics did it have? Did it have a hard drive? Did it use diskettes? Did it use a mouse?

    Ver más

  • Resumos - O goberno de Galicia | Recurso educativo 585901

    Resumos - O goberno de Galicia

    EduBook Organización

    • 2424 visitas

    1. As Comunidades Autónomas A Constitución Española, lei básica de todos os españois, recoñece o dereito das rexións e nacionalidades que forman España a teren un goberno autónomo. España ten…

    Ver más

  • Describe. Un poboado celta | Recurso educativo 586057

    Describe. Un poboado celta

    EduBook Organización

    • 2426 visitas

    Observa o debuxo do poboado celta e responde: Describe o poboado celta. Fíxate en como estaba defendido e na distribución das vivendas. Que forma tiñan as vivendas celtas? Con que materiais estaban…

    Ver más

  • Clasifica. Celtas e iberos | Recurso educativo 586113

    Clasifica. Celtas e iberos

    EduBook Organización

    • 2427 visitas

    Indica se estas características pertencen a celtas, iberos ou a ambos os dous pobos: Coñecían a metalurxia do ferro. Cuñaron moeda. Habitaban en poboados fortificados. Vivían da actividade…

    Ver más

  • Completa. Moluscos | Recurso educativo 586393

    Completa. Moluscos

    EduBook Organización

    • 2422 visitas

    Cambia no texto as palabras subliñadas por outras que sexan correctas: A maioría dos moluscos posúe unha cuberta exterior dura, chamada valva . Con todo, nos gasterópodos , atópase debaixo da pel…

    Ver más

  • Relaciona. Tipos de mamíferos | Recurso educativo 586443

    Relaciona. Tipos de mamíferos

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    Relaciona cada característica cun tipo de mamífero: Olfacto moi desenvolto. Dentes adaptados para comer sementes. Extremidades transformadas en aletas. Teñen as extremidades moi flexibles para subir…

    Ver más

  • Autoavaliación T10 03 - Os animais | Recurso educativo 586462

    Autoavaliación T10 03 - Os animais

    EduBook Organización

    • 2432 visitas

    Da seguinte listaxe de animais, indica cales son celentéreos e cales non: ourizos de mar: medusas: estrelamares: corais: anémonas de mar: esponxas:

    Ver más

  • Pasar de mililitros a litros, ou ao revés | Recurso educativo 586816

    Pasar de mililitros a litros, ou ao revés

    EduBook Organización

    • 2420 visitas

    Se unha botella contén 200 ml de auga, dividiremos por 1000: Se a etiqueta marcase 1,5 l, deberiamos multiplicar por 1000 para ter o volume en mililitros: 1,5 3 1000 = 1500 ml (mililitros)

    Ver más

  • Corrixe. Aforro de enerxía | Recurso educativo 586942

    Corrixe. Aforro de enerxía

    EduBook Organización

    • 2427 visitas

    Substitúe as palabras subliñadas polas correctas neste texto sobre o aforro de enerxía: Todos podemos contribuír ao aforro de enerxía: podemos viaxar en coche pola cidade, utilizar autobuses…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: