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  • Aprèn. Elaborar un eix cronològic | Recurso educativo 569564

    Aprèn. Elaborar un eix cronològic

    EduBook Organización

    • 2551 visitas

    Material Paper quadriculat Llapis de colors Procediment Un eix cronològic és la representació gràfica dels fets històrics que han tingut lloc en el temps. Per elaborar un eix de les etapes de la…

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  • Observa. El poblat celta | Recurso educativo 569611

    Observa. El poblat celta

    EduBook Organización

    • 2556 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu el poblat celta. Fixa't en la manera com estava defensat i en la distribució dels habitatges. Quina forma tenien els habitatges celtes? Amb quins…

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  • Investiga. Les abelles | Recurso educativo 570247

    Investiga. Les abelles

    EduBook Organización

    • 2550 visitas

    Als ruscos hi ha tres classes d'abelles: la reina; les femelles o obreres, i els mascles o abellots. Dintre del rusc, els individus de cada classe fan una tasca específica. L'abella reina és…

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  • True/false. Cells | Recurso educativo 571023

    True/false. Cells

    EduBook Organización

    • 2549 visitas

    Decide if these sentences about cells are true or false: All living things are made up of very small components called cells. ➝ All very small living things are made up of just one cell. ➝ Cells are…

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  • Introduction - Animals | Recurso educativo 571078

    Introduction - Animals

    EduBook Organización

    • 2548 visitas

    Animals belong to the largest and most diverse group of living things. There are over two million different animal species. Animals get the energy they need by eating food. They can move from place to…

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  • Look and answer. Reptiles | Recurso educativo 571112

    Look and answer. Reptiles

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Look at the pictures and answer the question: What are the names of these reptiles? Make a list of the similarities and differences between the three animals.

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  • Final self-evaluation 08 - Animals | Recurso educativo 571165

    Final self-evaluation 08 - Animals

    EduBook Organización

    • 2552 visitas

    Say which of the following groups of animals are vertebrates and which are invertebrates: cephalopods ➝ birds ➝ fish ➝ molluscs ➝ arachnids ➝ mammals ➝ gastropods ➝ amphibians ➝ reptiles ➝

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  • True/false. Pollination and fertilisation | Recurso educativo 571440

    True/false. Pollination and fertilisation

    EduBook Organización

    • 2550 visitas

    Decide if the following statements are true or false: Pollination is the transfer of pollen from the pistil to the stamens. ➝ The pollen tube allows the spermatozoid to reach the seed-bud in the…

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  • Initial evaluation 05 - Energy | Recurso educativo 571587

    Initial evaluation 05 - Energy

    EduBook Organización

    • 2545 visitas

    Complete the sentences with the correct words: fuels Non-renewable Sun less non-renewable Most of the energy on earth comes from the . A energy source is one that will run out. The that we use in cars…

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  • Evaluación final T3 07 - Población y economía de Andalucía | Recurso educativo 571917

    Evaluación final T3 07 - Población y economía de Andalucía

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Pon tres ejemplos de actividades que pertenezcan al sector servicios.

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