Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de fabulas
- Arte gótico para primero
- Cuentos cortos para dormir primaria
- Alimentación saludable en P2
- Actividades de lógica en P4
- Razonamiento
- Experimentos de acústica para bachillerato
- Miguel de Cervantes
- Aprender a reciclar
- Educación Plástica y Visual
- Conflictos sociales
- Sagan
- Dibujos colorear verano
- experimentos para niños
- Características de la melodía
-
Escriu les frases següents en passat:
EduBook Organización
- 2107 visitas
Escriu les frases següents en passat: Quan som a l'aigua no trob el moment de sortir-ne. . M'agrada molt tocar la flauta. . Llegeix els contes que escriu la seva padrina. . Agaf espàrrecs…
-
Escriu de color blau les frases que diu en Neil i de vermell les que diu...
EduBook Organización
- 2111 visitas
Escriu de color blau les frases que diu en Neil i de vermell les que diu n'Ellen.
-
Relaciona cada capell amb el desfrès que li correspon:
EduBook Organización
- 2111 visitas
Relaciona cada capell amb el desfrès que li correspon:
-
Busca en el diccionari i escriu el significat dels substantius que no co...
EduBook Organización
- 2114 visitas
Busca en el diccionari i escriu el significat dels substantius que no corresponen a cap definició de l'activitat anterior.
-
Descripció de persones i animals
EduBook Organización
- 2114 visitas
Escriure Llig el text amb atenció: El xic que actuava al teatre era un artista jove, molt prim i ros. Tenia les cames molt llargues i els braços molt curts. Els ulls eren dos plats de color blau…
-
Fes una descripció de l'aspecte físic de la tortuga amb les paraules que...
EduBook Organización
- 2100 visitas
Fes una descripció de l'aspecte físic de la tortuga amb les paraules que has escrit en l'activitat anterior.
-
Ordena les perífrasis:
EduBook Organización
- 2109 visitas
Ordena les perífrasis: posar cal d'insistir han menjar-me de he d'escurar hem sopar cal granar cal juguem que cal que vingueu cal
-
Relaciona les expressions amb un adverbi de temps o de lloc que signifiq...
EduBook Organización
- 2107 visitas
Relaciona les expressions amb un adverbi de temps o de lloc que signifiqui el mateix: a bones hores on estic jo a tocar en ma vida a cada moment en acabantida a la quinta forca sense dilació en el…
-
A continuació teniu una intervenció extreta d'un diàleg teatral. [...]
EduBook Organización
- 2104 visitas
A continuació teniu una intervenció extreta d'un diàleg teatral. Llegiu-la en veu alta en classe canviant l'entonació segons les acotacions següents: PERSONATGE: Com pots fer les coses…
-
Escriu oracions en què el subjecte estiga darrere del predicat i després...
EduBook Organización
- 2109 visitas
Escriu oracions en què el subjecte estiga darrere del predicat i després transforma-les de manera que el subjecte vaja davant: Ha arribat el missatger. → El missatger ha arribat.