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Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento..
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Este texto presenta una experiencia de maestras con el juego de aprender a pensar. Enseña cómo trabajan las reglas del diálogo, cómo recogen sus clases para posteriores estudios y análisis y…
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Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del casca
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En este trabajo se describen la estructura y las aplicaciones de un módulo experimentalnteractivo dedicado a mostrar el fundamento de la prensa hidráulica, un dispositivo que puede servir, entre otras…
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Competencias de los docentes..
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Nos hallamos ante continuas reformas educativas,nnumerables propuestas de mejora de la calidad educativa,nfinitos proyectos de cambio y constantes revisiones de la formación del profesorado. El sistema…
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El portafolio: instrumento de evaluación de los alumnos con necesidades educativ
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Tradicionalmente, la evaluación de la competencia curricular de los alumnos con necesidades educativas especiales se ha realizado mediante la aplicación de pruebas escritas o tests estandarizados.…
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Este artículo describe la campaña de concienciación escolar que se realizó en el Principado de Andorra sobre riesgos naturales a través de la exposición Los riesgos naturales. ¿Cómo protegernos?…
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Música del agua: una propuesta creativa e interactiva para la ESO..
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Saber escuchar, reconocer, acoger y compartir: una experiencia de formación en v
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La organización del aula en el medio rural.
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Este artículo explica una experiencia del programa de educación compensatoria en la región de Murcia educación, escuela rural, organización del aula, zona rural, educación compensatoria,
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El proyecto educativo de centro en una zona carencial.
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La sociedad cambia a ritmo acelerado y nos exige, por una parte, una buena dosis de esfuerzo, entusiasmo y preparación; y por otra, un obligado compromiso para dar respuestas adecuadas y constantes a…
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