Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable en cuarto
- Países de Europa
- La ciudad romana
- Siglo XVIII
- ortografía interactiva
- Repaso de lengua castellana para segundo
- Letras P
- Prácticas
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Imprimir material cuarto
- Arco iris
- Alimentación saludable
- Comarques de Catalunya
- Huesos del cuerpo humano bachillerato
- Centenas de millar
-
¿Es posible aprender los cambios químicos sin comprender qué es una sustancia? I
Editorial Graó Organización
- 2351 visitas
En este trabajo se plantea un estudio de las dificultades que tienen los estudiantes paranterpretar (a niveles macroscópico y microscópico) las reacciones químicas en relación con una deficiente…
-
El e-learning no es (necesariamente) autoformación..
Editorial Graó Organización
- 2363 visitas
La formación on line no tiene el éxito que se vaticinó. La razón social que encontramos es que todavía no hemosnventado un nuevo modelonstructivo que revolucione la enseñanza. Sin embargo, aquí…
-
La integración de las TIC en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1967 visitas
A partir de una reconceptualización de las tecnologías de lanformación y la comunicación (TIC) y de suntegración curricular, se proponen diversos usos y materiales para que el alumnado aprenda con,…
-
Pierre Vilar y la historiografía francesa..
Editorial Graó Organización
- 2354 visitas
La obra de Pierre Vilar no puede entenderse sin tener en cuenta sunscripción teórica en la historiografía francesa. Partiendo deltinerario personal que el historiador se aplicó a precisar en los…
-
La educación física como pedagogía de las conductas motrices..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2155 visitas
La educación física es una disciplina procedimental que utiliza las situaciones motrices para ejercer su función educativa. El ser humano como sistemanteligente al actuar motrizmente activa de modo…
-
¡Física, maestro! Un recorrido experimental por la física de la música..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2163 visitas
¡Física, maestro! es una propuesta que organiza y desarrolla un conjunto de demostraciones, estructuradas en una secuencia temática, con el fin delustrar los principios que subyacen en los fenómenos…
-
Identidad y educación. Una perspectiva teórica..
Editorial Graó Organización
- 2350 visitas
El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la…
-
Motivación y adolescencia..
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 1773 visitas
Este artículo pretende mostrar las dificultades de motivación de los adolescentes, especialmente en el ámbito académico. También se analizan los tipos de motivación, su evolución a lo largo de la…
-
Los materiales cartográficos: presencias y ausencias en el aula de geografía..
Editorial Graó Organización
- 2361 visitas
Los materiales cartográficos constituyen el mejor recurso que tiene el profesor de geografía para facilitar los procesos de conceptualización en el aula. La observación, decodificación…
-
De la competencia: texto y contexto..
Editorial Graó Organización
- 2350 visitas
Este artículo se hace eco de la dificultad evidente que presenta la definición del término "competencia" y propone resolver esa dificultad examinando el uso que se hace del concepto en…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
