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La profesionalización de los docentes de secundaria o la indiferencia sistemátic
Editorial Graó Organización
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El presente artículo reflexiona acerca de la escasa atención prestada a la formación del profesorado de secundaria desde la ley del 70, propone los objetivos que debe tener esta formación y se…
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Pensar, actuar y hablar sobre los seres vivos alrededor de una maqueta..
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En este artículo se presenta y se reflexiona sobre una parte de una unidad didáctica realizada en la escuela Coves d'en Cimany de Barcelona, con alumnado de quinto curso de primaria. La unidad…
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La inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales: una perspectiva
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El programantensivo Copying withnclusionn Primary School:ntegrating School Practice and European Experience tiene como finalidad estudiar la realidad europea en materia denclusión de alumnado con…
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Tras la evidencia científica de lamportante relación existente entre la práctica de actividad física y la salud, la escuela, por ser la fuente más común de actividad física para adolescentes, se…
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¿Consideras que el profesorado de educación infantil está bien preparado?
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profesorado, educación infantil, educación,
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Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
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En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
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Procedimientos en el aula: acciones en acción.
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La distinción que en la propuesta curricular elaborada como desarrollo de la LOGSE para la educación obligatoriase hace entre contenidos referidos a conceptos, procedimientos y actitudes, contribuye,…
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Por los proyectos interdisciplinarios competenciales.
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La sociedad de acogida en Me llamo Yoon..
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Este trabajo presenta un análisis del álbum ilustrado Me llamo Yoon (Recorvits y Swiatkowsca, 2003) y una propuesta de trabajo en el aula, que tiene como finalidad el desarrollo de las competencias…
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Jugando a ser artistas.
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En la presente experiencia veremos cómo los contenidos relacionados con las actividades rítmico-expresivas presentan unas amplias posibilidades de trabajo en la materia de educación física y en la…
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