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Avaliación final T13 04 - A reprodución dos animais
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Nos animais ovíparos, de onde obtén o alimento o embrión? E nos vivíparos?
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Introdución - A reprodución das plantas
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- 2808 visitas
Na unidade anterior aprendiches que, polo xeral, os animais se reproducen sexualmente, isto é, mediante a unión dunha célula procedente do pai con outra procedente da nai. Acontece algo semellante…
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Antes de comezares - A materia e os materiais
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Obxectivos didácticos Comprender o que é a materia e os materiais. Asimilar que todos os obxectos están feitos de materia. Diferenciar os tres estados físicos da materia e identificar os sólidos,…
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Els sentits
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Rebem la informació del que passa en l'exterior per mitjà dels receptors sensorials. Aquests receptors són cèl·lules nervioses especialitzades que capten els estímuls de l'exterior. Hi ha…
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Contesta. El magnetisme
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Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és un imant? Hi ha imants naturals? Per què un imant és capaç d'atraure claus de ferro des de certa distància? Quin nom reben els…
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Relaciona. Os sectores de actividade
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Relaciona as frases co sector de actividade ao que fan referencia: Actualmente traballa neste sector o 69,6% da poboación activa española. O 13,3% da poboación activa española está ocupada neste…
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Autoavaliación T06 03 - A época dos descubrimentos
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Completa este texto sobre as causas que facilitaron as expedicións no século XV coas palabras que faltan: ouro – técnicos – expedicións – novas – científicos – século XV – Especias –…
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Aprende. Elaborar un eixe cronolóxico
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Procedemento Elabora un eixe cronolóxico coas principais etapas da historia de España no século XX. Para iso debuxa un eixe como o do exemplo nun papel cuadriculado. Despois sitúa nel cada etapa…
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Relaciona. Política, economía e sociedade na Galicia do século XVIII
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Relaciona as frases cos nomes: Tipo de agricultura na que se baseou a economía galega durante a Idade Moderna. Conflito armado xurdido tras a morte sen descendencia de Carlos II que enfrontou a Filipe…
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Contesta. Nutrición, respiración e circulación
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Observa os debuxos e responde as seguintes preguntas: Que substancias necesitan os nenos e nenas desta fotografía para seguiren activos? Precisarían o mesmo se estivesen durmindo? E practicando…
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