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Aproximación a los ritmos de rendimiento escolar: fundamentos y aplicaciones act
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El análisis de los ritmos se realiza desde el contexto de dos disciplinas interrelacionadas: la cronopsicología, que se ocupa de estudiar los ritmos de comportamiento por ellos mismos (Fraisse, 1980)…
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Las conductas desafiantes..
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Cuando las personas oyen por vez primera el término de conducta desafiante en su aplicación a alumnado con necesidades educativas especiales, inmediatamente lo asocian con un tipo de comportamiento…
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Un análisis de la divulgación científica en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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La finalidad de la divulgación científica ya no es únicamente la transmisión o traducción de un mensaje; sino la de establecer un puente entre la ciencia y la sociedad, en el que la comunicación…
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Libros: Psicología de la instrucción: la enseñanza y el aprendizaje en la educac
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estrategias de aprendizaje, libro, profesorado, aprendizaje, enseñanza secundaria, pedagogía, psicología, educación, técnicas de estudio,
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Un viaje al centro de la guerra..
Editorial Graó Organización
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Eso es lo que se quiere proponer aquí: un viaje educativo al centro del fenómeno bélico. Para este fin vamos a partir de una verdad de perogrullo: si la guerra es, a todas luces, lo que se nos…
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La salud en las aulas: una experiencia en el CP Padre Manjón..
Editorial Graó Organización
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Los profesores del CP Padre Manjón, ubicado en la localidad sevillana de Bormujos, llevan desarrollando desde hace cuatro años un programa de educación para la salud, dirigido a los tres sectores que…
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La educación en valores: desafío cotidiano..
Editorial Graó Organización
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Los profesores y profesoras tenemos entre las manos este enorme desafío: los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas incluyen no sólo las materias señaladas en los planes y programas de estudio,…
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Los hijos en las cabezas de sus padres: ideas, expectativas y actitudes..
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¿Quédeas tienen padres y madres sobre el desarrollo y la educación de sus hijos? ¿Cómo se forman esasdeas en las cabezas de los padres y de qué dependen? ¿Cómo evolucionan esasdeas según crecen…
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¿Es necesaria una contrarreforma educativa?.
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Este manifiesto ha sido elaboradonicialmente por un grupo de profesores de secundaria y universidad, vinculados a la Universidad de Valencia, con el propósito de llamar la atención sobre lo que nos…
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Por los caminos de la formación: «Repensar las matemáticas»..
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Desde hace unos cinco años, un grupo de maestras y maestros de Menorca nos reunimos para poner en comúndeas, proyectos y descubrimientos de los miembros del grupo sobre cómo planteamos el aprendizaje…
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