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  • Avaluació. Activitat 5 | Recurso educativo 414308

    Avaluació. Activitat 5

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    • 2509 visitas

    La palleta d'or més grossa que s'ha trobat és la Welcome Stranger, que va pesar 2.315,5 unces troy. L'unça troy és la unitat de pes de l'or i equival a 31,1 g. Quants de quilos va…

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  • Indica. Aclaraciones | Recurso educativo 414768

    Indica. Aclaraciones

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    • 2505 visitas

    Diferencia las frases que dicen los personajes de las aclaraciones: –¿Crees que todos los libros para niños deben tener pasajes cómicos? –preguntó la señorita Honey, cada vez más impresionada…

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  • Autoevaluación T04 03 - El robot | Recurso educativo 414785

    Autoevaluación T04 03 - El robot

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    • 2502 visitas

    Lee las siguientes conversaciones e indica si corresponde a una conversación o a un mensaje telefónico: –¡Hola, José! Soy Marta y quería felicitarte por tu cumpleaños. ¡Felicidades y que pases…

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  • Escribe. Puntos suspensivos | Recurso educativo 414968

    Escribe. Puntos suspensivos

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    • 2509 visitas

    Escribe una oración con puntos suspensivos: Porque algo se sobreentiende. En una enumeración incompleta.

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  • Escribe. Palabras primitivas | Recurso educativo 415127

    Escribe. Palabras primitivas

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    • 2504 visitas

    Separa los sufijos y escribe las palabras primitivas: rectificar utilizar oscurecer pacificar purificar palidecer simbolizar cacarear tornear solidificar clarear singularizar

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  • Señala. Palabras con prefijo | Recurso educativo 415338

    Señala. Palabras con prefijo

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    • 2502 visitas

    Señala el significado de estas palabras con prefijo: extralimitar hiperactividad infrarrojos sobreponer megafonía ultramarino superabundancia macroeconomía

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  • Evaluación inicial T07 05 - Los "ratones coloraos" | Recurso educativo 416397

    Evaluación inicial T07 05 - Los "ratones coloraos"

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    • 2506 visitas

    Relaciona fragmentos que aparecen en un texto narrativo con su definición: Cuando los personajes hablan entre sí. → Cuando se aclara cómo son los lugares. → Cuando se explica cómo es algún…

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  • Indica. Tipo de narrador | Recurso educativo 416505

    Indica. Tipo de narrador

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    • 2511 visitas

    Indica el tipo de narrador que aparece en este texto: Mientras se reunían los barcos y se construían otros muchos en los astilleros de Lisboa, se preparó abastecimiento de tropa para treinta mil…

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  • Completa. Adverbios, conjunciones y preposiciones | Recurso educativo 416613

    Completa. Adverbios, conjunciones y preposiciones

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    • 2506 visitas

    Completa este texto con los adverbios, conjunciones y preposiciones siguientes: actualmente de y siempre de en muy y hoy pero más mucho el castellano es un idioma universal lengua oficial veintiún…

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  • La diferencia entre haber y a ver, ha y a | Recurso educativo 416617

    La diferencia entre haber y a ver, ha y a

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    • 2506 visitas

    Ortografía Es muy importante que sepas diferenciar entre: haber + participio: Me gustaría haber comido fresas. a ver: – a + infinitivo: Tenemos que ir a ver a Simón. – expresiones exclamativas:…

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