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Agenda 21 Escolar en la escuela pública de Ondarroa..
Editorial Graó Organización
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La puesta en marcha de la Agenda 21 Escolar y el proceso de transformación en una comunidad de aprendizaje que hemosniciado el último año en nuestra escuela hando de la mano desde el curso pasado.…
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Religiones, culturas, sociedades..
Editorial Graó Organización
- 2261 visitas
Cada vez se hace más evidente la necesidad dentegrar la enseñanza de la religión en el currículum de ciencias sociales, para despojarla del tradicionalismo que le viene secularmente aquejando. Pero…
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Ciencia para el siglo XXI: un nuevo proyecto de ciencias para la educación secun
Editorial Graó Organización
- 2257 visitas
Las ciencias son obligatorias como materia común para todos los estudiantes de los 5 hasta los 16 años ennglaterra y Gales. Desde los 14 hasta los 16, los estudiantes cursan materias de ciencias…
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Funciones e identidad en la enseñanza del arte en la historia..
Editorial Graó Organización
- 2252 visitas
El arte del pasado sigue operando hoy asumiendo nuevas funciones, algunas de ellas relacionadas con ladentidad. Este artículo llama la atención sobre la persistencia en la historia que enseñamos y en…
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La auténtica democracia comienza a los tres años..
Editorial Graó Organización
- 2260 visitas
Los niños y las niñas no son futuros hombres y mujeres, o futuros ciudadanos. Son personas titulares de derechos, con una manera propia de pensar y de ver el mundo. La escuela debe proporcionarles,…
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La enseñanza de la historia en Chile. Qué y cómo se enseña el proceso independen
Editorial Graó Organización
- 2260 visitas
El artículontenta explicar algunos hitos de la evolución de la enseñanza de la historia en Chile, para culminar tratando brevemente el qué y el cómo se enseña el procesondependentista en las…
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Regulación y autorregulación en el aprendizaje mde de la música..
Editorial Graó Organización
- 2251 visitas
En este artículo se muestra cómo la fase central de la secuencia formativa obra un protagonismo relevante en la formación musical. educación, formación inicial del profesorado, didáctica de la…
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LOE: principios generales y finalidades del sistema educativo..
Editorial Graó Organización
- 2260 visitas
Garantizar una educación de calidad para todos, contar con el esfuerzo compartido de toda la comunidad y cumplir los objetivos marcados en la Unión Europea son los principios básicos de la Ley, que…
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El trabajo interdisciplinar del educador social en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2256 visitas
La presencia del educador social en la escuela se hacemprescindible para devolverle su función socializadora, servir de nexo con la familia y cumplir el compromiso social para el que fue diseñada.…
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La Historia que está por hacer..
Editorial Graó Organización
- 2251 visitas
Entre los fines educativos cabe destacar el desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje. En la enseñanza de la historia se pretende fomentar el uso de las fuentes…
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