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RSS Bandit
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos ofrece un interesante agregador RSS/Atom opensource basado en Microsoft.NET framework. Entre las principales características que presenta están: Permite la búsqueda de los feeds…
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RSS Feed Reader
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos propone un sistema fácil y sencillo para introducir en nuestra web/blog un listado de los últimos artículos que hayan publicado los blogs/webs que seguimos (o que nos puedan resultar…
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Que es el RSS?
Xavier Patiño i Vidal Docente
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Vídeo de menos de 4 minutos donde se explica de forma fácil y gráfica que es el RSS y su importancia actual. A pesar de ser del 2007 no ha perdido nada de vigencia. Es un material original de…
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Las mejores aplicaciones educativas en Android - Lectores de noticias (RSS) |
Mario Marín Docente
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Análisis de las mejores aplicaciones educativas para tablets Android
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RSS, cómo informarse de forma automática en la red
Aurora D V Docente
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Infografía que explica qué es u cómo funciona el RSS (Rich Site Summary)
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Ocho usos interesantes del RSS en educación | TotemGuard - Recursos TIC para profesores
Jordi Mulet Docente
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Herramientas 2.0
Tiching explorer Organización
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- 11521 visitas
Wiki elabaorado con Wikispaces que recoge gran cantidad de herramientas 2.0 para su uso en Educación. Estas herramientas van desde el blog y la wiki hasta los RSS y Cmaptools.
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Feedly: qué es y cómo usarlo
Josh Borrás Docente
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Feedly es un lector de RSS o feeds. Y tiene la ventaja de poder leer noticias nuevas de múltiples webs sin tener que ir a visitar cada una de ellas
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Dipity
Tiching explorer Organización
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- 10234 visitas
Este recurso nos permite la creación de lineas de tiempo. Después de registrarte, es posible crear tu propia línea del tiempo, manualmente o a través de los feeds de tus servicios preferidos:…
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La radio en internet
Tiching explorer Organización
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Presentación que describe como crear una radio escolar mediante el podcasting o radio a la carta que consiste en realizar archivos de sonido y distribuirlos mediante un archivo RSS de manera que…