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Mostrando resultados de 3023
  • Repaso. Actividad 22 | Recurso educativo 594385

    Repaso. Actividad 22

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    • 1121 visitas

    Estima el resultado y, después, elige el resultado exacto entre los propuestos: 3,8 × 9,17 = 5,1 × 7,9 =

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  • Repaso trimestral. Actividad 8 | Recurso educativo 705859

    Repaso trimestral. Actividad 8

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    • 1216 visitas

    El cuadrado y el triángulo tienen el mismo perímetro. ¿Cuál es el perímetro total de la figura? Escoge la solución. El perímetro es de cm.

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  • Repaso. Actividad 3 | Recurso educativo 705555

    Repaso. Actividad 3

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    • 1220 visitas

    El circuito de motociclismo de Austria mide 4.300 m. Si durante la carrera deben dar 25 vueltas al circuito, ¿cuántos kilómetros tendrán que recorrer las motos? Las motos tendrán que recorrer km.

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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 595061

    Repaso. Actividad 5

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    • 1108 visitas

    Completa: 35 × 105 = 5 × 108 = 7,5 × 103 = × 103 = 45.000 × 104 = 200.000 × 102 = 520

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  • Repaso. Actividad 11 | Recurso educativo 595067

    Repaso. Actividad 11

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    • 1109 visitas

    Elige los signos que faltan: 2,5 0,5 3 = 5 6,5 1,5 2 = 6 1,5 1,5 5 = 8

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  • Repaso. Actividad 9 | Recurso educativo 575373

    Repaso. Actividad 9

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    • 1105 visitas

    Continúa las series: 0  -  0,5  -  1  -  1,5  -    -    -    -    -    -    -    -  …

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  • Repaso. Actividad 12 | Recurso educativo 574800

    Repaso. Actividad 12

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    • 1104 visitas

    Elige el orden adecuado para multiplicar y calcula: 7 × 2 × 10 = 6 × 5 × 8 = 9 × 10 × 3 = 4 × 4 × 5 = 8 × 2 × 3 = 2 × 9 × 3 = 3 × 3 × 2 = 5 × 2 × 4 = 2 × 2 × 9 =

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  • Repaso. Actividad 9 | Recurso educativo 593827

    Repaso. Actividad 9

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    • 1110 visitas

    Halla un número que cumpla estas cuatro condiciones a la vez: Ser divisor de 24. Ser par. Ser múltiplo de 3. Ser menor que 10. Se trata del número .

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  • Repaso trimestral. Actividad 15 | Recurso educativo 710651

    Repaso trimestral. Actividad 15

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    • 1203 visitas

    En cada caso, utiliza las cifras para completar las operaciones de tal manera que, el primer factor sea menor o igual que el segundo. 6 / 6 / 6 / 3 × = 3 / 2 / 4 / 1 × = 1 / 3 / 5 / 5 × = 2 / 9 / 7 / 8 × =

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  • Repaso trimestral. Actividad 6 | Recurso educativo 711934

    Repaso trimestral. Actividad 6

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    • 1212 visitas

    Escribe dos preguntas para el siguiente enunciado y contéstalas: Natalia tiene 7 bolsas con 8 globos en cada una; la mitad son azules y el resto, rojos.

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