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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 594069

    Repaso. Actividad 5

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    • 1266 visitas

    Observa el ejemplo y completa las descomposiciones en factores primos. Escribe los factores de menor a mayor. 2 × 3 2 × 5 = × = × × × = × × = × × =

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  • Repaso. Actividad 8 | Recurso educativo 595064

    Repaso. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 1263 visitas

    Resuelve y simplifica si es posible: 3 5 × 2 3 = 1 6 × 2 7 = 4 9 × 3 8 = 3 2 : 2 3 = 2 5 : 2 3 = 2 3 : 1 4 =

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  • Repaso. Actividad 7 | Recurso educativo 711085

    Repaso. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 1338 visitas

    Escribe los cuatro números siguientes de cada serie: 250, 275, 300, 325, , , , 750, 800, 850, 900, , , , 475, 525, 575, 625, , , , 535, 635, 735, 835, , , ,

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  • Repaso trimestral. Actividad 17 | Recurso educativo 711347

    Repaso trimestral. Actividad 17

    EduBook Organización

    • 1342 visitas

    Observa este horario de la programación de televisión y contesta: ¿A qué hora empieza la Escuela de bricolaje? Empieza a las : . ¿A qué hora acaba? Acaba a las : . ¿Cuánto dura el Concurso? Dura…

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  • Repaso. Actividad 10 | Recurso educativo 575919

    Repaso. Actividad 10

    EduBook Organización

    • 1267 visitas

    La milla es una unidad de longitud utilizada en los países de habla inglesa. Observa los indicadores y calcula los kilómetros que hay entre Londres y Liverpool. La distancia entre Londres y Liverpool…

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  • Repaso. Actividad 15 | Recurso educativo 575924

    Repaso. Actividad 15

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    • 1262 visitas

    Las pistas de tenis son simétricas: Calcula su perímetro. Su perímetro es de m. ¿Cuánto mide la línea A? La línea A mide m.

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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 593823

    Repaso. Actividad 5

    EduBook Organización

    • 1259 visitas

    Escribe, ordenados de menor a mayor, los dos divisores mayores de cada número que no sean el mismo número: 8   →   , 14   →   , 20   →   , 10   →   , 55   →   ,…

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  • Repaso. Actividad 2 | Recurso educativo 593821

    Repaso. Actividad 2

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    • 1242 visitas

    Al dividir un número entre 2 solo podemos obtener dos restos. ¿Cuáles son? Escríbelos de menor a mayor. Podemos obtener resto o resto .

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  • Repaso trimestral. Actividad 13 | Recurso educativo 704692

    Repaso trimestral. Actividad 13

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    • 1322 visitas

    Indica cuántas partes habrá que colorear en cada figura para que la parte coloreada represente la fracción 1 2 y escribe la fracción equivalente correspondiente: En el caso del rectángulo habrá…

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  • Repaso. Actividad 4 | Recurso educativo 705256

    Repaso. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1324 visitas

    ¿Por qué número hay que multiplicar 702 para obtener el número setenta mil doscientos? ¿Y para obtener el número siete millones veinte mil? Para obtener el número setenta mil doscientos, hay que…

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