Recursos educativos propagacion del sonido página 94

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Una docena de consejos para que a tus hijos les mole leer
Rosanna Ordoñez Familiar
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Todos sabemos leer. A todos nos enseñaron, dominamos (en teoría) la técnica por la que unos signos extraños adquieren un sonido y luego se unen formando palabras, frases y párrafos llenos de…
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Teoría ortografía: ge
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1 lo usan

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Página web con información sobre la letra y el sonido "ge", organizada de forma esquemática y con ejemplos claros para ayudar en la comprensión de la explicación teórica. Se trata de una lección…
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Dibuja a tu„ profesore„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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La narración
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1835 visitas
Escribimos Lee con atención este texto: Lo que os voy a contar me sucedió el verano pasado, en un apartamento que mis padres habían alquilado en Alicante para pasar las vacaciones. Me encontraba yo…
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Uso de la "h"
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1808 visitas
Ortografía y norma 1. Uso de la h Como ya sabes, la letra h no representa ningún sonido. Por ello es importante que tengas en cuenta las normas que siguen a continuación. 1.1. Se escriben con h Las…
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L l
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1762 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Analiza. La vida en la Colonia
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Lee el texto y realiza las actividades que tienes a continuación: «Las casas de los poblados coloniales eran, en su mayoría, de un piso. Las personas esperaban el sonido de las campanas de la iglesia…
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Poema con la r (I)
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1702 visitas
En este apartado te proponemos que trabajes con la letra r. Antes de escribir el poema, lee las siguientes indicaciones y toma notas si lo necesitas: Escribe todas las palabras que conozcas que tengan…
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R r
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1636 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Relaciona sin contar:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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