Programa biblioteca escolar 'puntedu' / Concepte de biblioteca escolar avui

Exposició del model de biblioteca escolar que promou el Programa biblioteca escolar 'puntedu' del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

De la acción a distancia al campo. Un programa de guía (de actividades) sobre el

Este artículo sugiere cómo dar un enfoque moderno a ciertas cuestiones que se trabajan, habitualmente, en las clases de electricidad. Se proponen y se comentan algunas actividades en concreto.…

Elabora un programa per informar els teus companys i com­panyes de class...

Esbrina quin dia se celebrarà la festa i posa-ho al teu programa. S'ha de poder llegir molt bé. Demana també l'horari de la festa. Demana als organitzadors els jocs, les activitats i les…

La ciencia a concurso: el programa "Física en Acción"..

Se expone la conveniencia de la utilización de encuentros de profesores y profesoras de ciencias de diferentes niveles educativos, para que estos participen de manera colectiva en la vertiente…

Participación juvenil en ayuntamientos. Programa Parlamento Joven. | Blog de Josechu Ferreras

Guía didáctica “PARLAMENTO JOVEN. UNA PROPUESTA DE TRABAJO PARA EL PROFESORADO”.

Programa Técnicas de Redacción I, Prof. Darío Harari, Carrera Perito Grafólogo

Llegeix el programa de la representació d'una obra de teatre infantil:

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Un programa de ejercicio físico y salud dentro del grado de maestro de primaria:

El artículo que presentamos es el resultado de una interacción cooperativa entre la Facultad de Educación y la Facultad de Enfermería de la Universidad de Girona que estamos llevando a cabo desde…

Programa biblioteca escolar 'puntedu' / Espais i àmbits de treball de la biblioteca escolar

Aquest vídeo mostra l'experiència de l'Institut La Roca (La Roca del Vallès) sobre el funcionament de la seva biblioteca i com s'organitzen a partir de consolidar el seu projecte de biblioteca.

Com incideixen les tècniques de relaxació en l'educació (Programa de tècniques de relaxació)

La finalitat de l'educació és formar a la persona en el ple desenvolupament, generant processos de construcció personal a tres nivells: cognitiu, emocional i de conducta. La inclusió dins del…