Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Avaluació inicial 02 - Poesia | Recurso educativo 580174

    Avaluació inicial 02 - Poesia

    EduBook Organización

    • 2106 visitas

    Explica què és una estrofa i digues quantes estrofes hi ha en el poema de la Maria Dolors Pellicer: Al meu poble la gent compra al mercat, cada dijous botifarres, llonganisses, sardinetes, floricols.…

    Ver más

  • Contesta. La costa de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 580938

    Contesta. La costa de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2108 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quants quilòmetres de litoral té la Comunitat Valenciana? Descriu com són les costes valencianes i escriu el nom d'alguns accidents…

    Ver más

  • La vegetació de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 581003

    La vegetació de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2112 visitas

    Com és la vegetació A la Comunitat Valenciana predomina la vegetació típicament mediterrània, formada per arbres i matolls de fulla perenne. No obstant això, la vegetació varia d'una zona a…

    Ver más

  • Agricultura ecològica, de temporada i proximitat!.  | Recurso educativo 627552

    Agricultura ecològica, de temporada i proximitat!.

    Editorial Graó Organización

    • 2105 visitas

    L´alimentació ecològica és un tema molt actual. És en boca de tothom. Està estretament relacionada amb la conservació de la biodiversitat. A través d´aquesta proposta didàctica, es volen…

    Ver más

  • Breu història de la música | Recurso educativo 3507

    Breu història de la música

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 4475 visitas

    Projecte d`activitats per a l`educació secundària sobre la història de la música. L`objectiu és que l`alumne sàpiga diferenciar, tant descriptivament com auditivament, les característiques…

    Ver más

  • Pàgina web: transcripcions fonètiques | Recurso educativo 12929

    Pàgina web: transcripcions fonètiques

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4458 visitas

    Pàgina web en què es recullen els signes que es fan servir per a la transcripció fonètica catalana i exemples de paraules de cadascun d’aquests signes. Inclou arxius de so a partir dels quals…

    Ver más

  • Les tres bessones | Recurso educativo 21143

    Les tres bessones

    Tiching explorer Organización

    • 3860 visitas

    T’agraden les tres bessones? Vols jugar amb elles? En aquesta pàgina trobarem diversos jocs, com per exemple, juguem plegats, sopa de lletres, el tetris de la diversitat... A més a més podem trobar…

    Ver más

  • Dites catalanes | Recurso educativo 34134

    Dites catalanes

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 3085 visitas

    Aquest recurs té com a principals objectius identificar el significat de les diferents frases fetes catalanes i utilitzar-les d'acord a diferents situacions. És necessari tenir instal•lat el…

    Ver más

  • Conservatori del Liceu: 170 anys d'ensenyament d'alt nivell | Recurso educativo 42195

    Conservatori del Liceu: 170 anys d'ensenyament d'alt nivell

    Edu3 Organización

    • 3034 visitas

    Recurs d´àudio on s´analitza la història, el present i els reptes de futur del Conservatori del Liceu de Barcelona, com a referent social, musical i cultural de primer ordre de Barcelona i Catalunya…

    Ver más

  • Cuinem? (1a hora) | Recurso educativo 53420

    Cuinem? (1a hora)

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 2650 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on en Carles Capdevila, presentador del programa, mostra com educar als infants al voltant de la cuina. L'educació dels hàbits de menjar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: