Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Ciencias naturales para Quinto de Primaria

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23386
  • Aprende a... - La energía | Recurso educativo 510468

    Aprende a... - La energía

    EduBook Organización

    • 3369 visitas

    Construir un pequeño molino de viento Materiales Tapón de corcho. Palillos redondos. Secador de pelo. Varilla de latón. Carrete de hilo. Tijeras. Cartulina gruesa. Pegamento. Soporte de madera. Pinza…

    Ver más

  • Los sectores de actividad | Recurso educativo 510531

    Los sectores de actividad

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3199 visitas

    Los trabajos que realizamos las personas pueden agruparse en tres sectores: primario, secundario y terciario. El sector primario agrupa todos los trabajos relacionados con la obtención de productos de…

    Ver más

  • Matter and materials | Recurso educativo 525966

    Matter and materials

    EduBook Organización

    • 3372 visitas

    Artificial. We use natural materials to make artificial materials. Plastic is an artificial material. Mineral. Minerals are natural materials. We find them under the ground and in rocks. Material.…

    Ver más

  • Completa: - O esencial | Recurso educativo 530183

    Completa: - O esencial

    EduBook Organización

    • 3377 visitas

    O Sistema Solar fórmano o S, os p, os seus s e outros corpos c. A forma da Terra é e, xa que está lixeiramente achatada polos p. A Terra realiza dous movementos: o de r, sobre si mesma, e o de t, ao…

    Ver más

  • Introdución - Os medios de comunicación | Recurso educativo 530618

    Introdución - Os medios de comunicación

    EduBook Organización

    • 3378 visitas

    A comunicación permite enviar e recibir informacións e mensaxes. Pode ser verbal ou non verbal. Para comunicarnos coas persoas que están lonxe utilizamos os medios de comunicación. A través dos…

    Ver más

  • Por que dirías que Picasso é considerado un pintor cubista? | Recurso educativo 530719

    Por que dirías que Picasso é considerado un pintor cubista?

    EduBook Organización

    • 3373 visitas

    Por que dirías que Picasso é considerado un pintor cubista? Homes e mulleres na Historia - O noso pasado afastado Homes e mulleres na Historia - O noso pasado afastado

    Ver más

  • Activitats finals - Clima, vegetació i fauna de Catalunya | Recurso educativo 569323

    Activitats finals - Clima, vegetació i fauna de Catalunya

    EduBook Organización

    • 3374 visitas

    Catalunya té un clima mediterrani, amb hiverns poc freds, primaveres i tardors suaus, i estius calorosos. Les precipitacions són, en general, irregulars, i l'estiu sol ser sec. A Catalunya la…

    Ver más

  • Complete. Life in a fort | Recurso educativo 570831

    Complete. Life in a fort

    EduBook Organización

    • 3373 visitas

    Complete the sentences about life in a Celtic village with the correct words: jewellery rural Celts iron warriors forts bronze horses The were a tribe from Central Europe. The Celts lived in circular…

    Ver más

  • Contesta. Agricultores y ganaderos | Recurso educativo 572039

    Contesta. Agricultores y ganaderos

    EduBook Organización

    • 3374 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué decimos que los hombres y las mujeres del Neolítico fueron los primeros productores de alimentos? ¿Cuáles fueron las primeras…

    Ver más

  • Contesta. La Tierra, nuestro planeta | Recurso educativo 573059

    Contesta. La Tierra, nuestro planeta

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3200 visitas

    Responde a las siguientes preguntas: Fíjate en las fotografías y di qué parte de la Tierra representa cada una de ellas. ¿Cuál es su grosor? ¿Has oído hablar de que, en la Península…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: