Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1972
  • Ficha: completar las tazas | Recurso educativo 48773

    Ficha: completar las tazas

    Sector matemática Organización

    • 3 lo usan
    • 9630 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos a la coordinación óculo-manual, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…

    Ver más

  • Filosofía moderna | Recurso educativo 352121

    Filosofía moderna

    Testeando Organización

    • 1 lo usan
    • 4022 visitas

    La Filosofía durante la Edad Moderna y las aportaciones científicas que cambian la percepción del mundo. Las teorías políticas aplicadas a la vida en sociedad. El racionalismo y el empirismo. Kant…

    Ver más

  • Acaba lo dibujos: anillo, pelota, balón | Recurso educativo 77630

    Acaba lo dibujos: anillo, pelota, balón

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6887 visitas

    Ficha para imprimir que nos permite trabajar la atención, la percepción visual, la lateralidad, la proporcionalidad y la orientación espacial. La actividad consiste en completar el dibujo sabiendo…

    Ver más

  • Ficha: nombrar y marcar | Recurso educativo 49290

    Ficha: nombrar y marcar

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 8764 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relacionados con la discriminación sonora, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción auditiva. La…

    Ver más

  • Ficha: dirección contraria | Recurso educativo 48518

    Ficha: dirección contraria

    Sector matemática Organización

    • 2 lo usan
    • 8824 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al concepto de direccionalidad, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…

    Ver más

  • Acaba lo dibujos: alegre, triste, mareado | Recurso educativo 77627

    Acaba lo dibujos: alegre, triste, mareado

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 5935 visitas

    Ficha para imprimir que nos permite trabajar la atención, la percepción visual, la lateralidad, la proporcionalidad y la orientación espacial. La actividad consiste en completar el dibujo sabiendo…

    Ver más

  • Ficha: jarrón al fondo | Recurso educativo 48628

    Ficha: jarrón al fondo

    Sector matemática Organización

    • 4 lo usan
    • 7118 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al concepto de figura y fondo, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…

    Ver más

  • Ficha: flores | Recurso educativo 48587

    Ficha: flores

    Sector matemática Organización

    • 3 lo usan
    • 5753 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al concepto de figura y fondo, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…

    Ver más

  • Aprender a leer con Elmer | Recurso educativo 5069

    Aprender a leer con Elmer

    Xtec Organización

    • 24 lo usan
    • 13673 visitas

    Propuesta de actividades para el desarrollo de la lectoescritura a partir del personaje Elmer. Se divide en tres bloques: combinación de unidades lingüísticas (sílabas, palabras), percepción visual…

    Ver más

  • Ficha: Tamaño letras | Recurso educativo 48511

    Ficha: Tamaño letras

    Sector matemática Organización

    • 5793 visitas

    Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos al tamaño, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad consiste en trazar un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: