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Educación para la igualdad desde el ámbito de las ciencias sociales..
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David descubre que tiene una historia.
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Una herramienta útil para poder reforzar la identidad de los niños y de las niñas de la escuela infantil es la confección, por parte de las familias, de la historia de vida. Se trata de un libro con…
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Una experiencia de aprendizaje cooperativo en educación secundaria..
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La experiencia de la cual tratamos en este artículo se desarrolló en el Instituto de Enseñanza Secundaria Josep Brugulat de Banyoles (Girona) durante el curso 1995-1996, con alumnos de tercero de…
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Rutas matemáticas por Madrid..
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Desde hace años, un grupo de docentes madrileños de la SMPM Emma Castelnuovo (Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas), estamos trabajando en cómo utilizar el entorno social y cultural del…
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El criterio de corrección lingüística. Unidad o pluralidad de normas en el españ
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«Elmer el elefante», la propuesta para educación infantil del programa educativo
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""El món és diversitat"" (El mundo es diversidad) forma parte del área pedagógica de SOS Racisme Catalunya. Se creó en 1994, y actualmente ofrece actividades relacionadas con la…
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Representaciones ostensivas que pueden ser activadas en el cálculo de f'(x)..
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Procedimientos en el aula: acciones en acción.
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Entre clases anda el juego. Una unidad didáctica en el proyecto del Grupo Ínsula
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El artículo presenta el análisis pormenorizado de una unidad didáctica programada para 3º de ESO, que forma parte del proyecto curricular de Ciencias Sociales, Geografía e Historia elaborado por el…
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Los coros infantiles como contextos de aprendizaje y su projección sociocultural
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Este artículo aborda la aportación formativa de los corosnfantiles en la educación musical. Son considerados contextos de aprendizaje muy relevantes que se simultanean entre los tres sistemas de…
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