Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Términos geográficos
- La gota fría
- Ángulo adyacente
- Repaso biología bachillerato
- Letras D
- Actividades didacticas en cuarto
- Sonidos de animales
- Experimentos de botánica para bachillerato
- Arte ibérico para segundo
- Palabras con hue
- Juegos de tablas de multiplicar educación infantil
- Consecuencias del imperialismo
- Actividades de repaso en cuarto
- Comarques de Catalunya para primero
- Alimentos transgénicos
-
Autoavaluació 01 - "Estimada iaia"
EduBook Organización
- 1143 visitas
Indica les paraules que estiguin mal escrites: cambi tanvé ambient conbent embeja envestir inventor anvulància convinació tambor
-
Avaluació final T04 05 - La brossa que llancem
EduBook Organización
- 1146 visitas
Escriu paraules amb l·l: Que comencen per: al·l-, col·l-, mil·l-, il·l- Que acaben en: -el·la, -il·la, -il·lar
-
Avaluació inicial 01 - Els Magatzems Pompibol
EduBook Organización
- 1146 visitas
Escriu dos sinònims per a cada una de les paraules següents: graciós tranquil fosc alegre gran fondo
-
Grafies "g" / "gu" (2)
EduBook Organización
- 1134 visitas
Escriu en plural les paraules següents: formiga ➝ euga ➝ llengua ➝ paraigua ➝ mantega ➝ alfàbrega ➝ piragua ➝ dormilega ➝ bodega ➝ ràfega ➝ feréstega ➝ piga ➝
-
Autoavaluació (1) - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1129 visitas
Indica si aquestes paraules acaben amb p o amb b: mio tom re cal sa llam àra esno
-
Avaluació inicial 01 - Filipo
EduBook Organización
- 1124 visitas
Observa els exemples i forma paraules diminutives: Ocell → ocellet Cotxe → cotxet Font → fonteta Amiga → amigueta Gat Arbre Piscina Cartera
-
Escriu. Antònims
EduBook Organización
- 1133 visitas
Escriu l'antònim de les paraules següents afegint el sufix in-: necessari moral madura mediat negable
-
Autoavaluació T03 04 - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1101 visitas
Llegeix aquestes paraules i torna-les a escriure separant-ne les síl·labes: bíblia → raïm → teula → reina → imperatiu → substància → rierol → radiofònic →
-
Avaluació final 4.08 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 1105 visitas
Defineix els conceptes següents estudiats en el tema, amb les teues pròpies paraules: Cotilèdon. Plúmula. Testa. Fruit.
-
Avaluació 04 - "Estimada iaia"
EduBook Organización
- 1109 visitas
Escriu les paraules mal escrites i explica breument la norma ortogràfica: regava buscaba miràvem tancabes pensava arrencava
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
