Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32446
  • Resumos - O sistema nervioso | Recurso educativo 589499

    Resumos - O sistema nervioso

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    1. Como é o sistema nervioso No sistema nervioso podemos distinguir dúas partes principais: O sistema nervioso central. Consta de catro órganos, tamén chamados centros nerviosos, conectados entre…

    Ver más

  • Interpreta. Análise de pegadas xenéticas | Recurso educativo 556713

    Interpreta. Análise de pegadas xenéticas

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    A ilustración amosa un exemplo de análise de pegadas xenéticas nun caso de reclamación de paternidade. Observa as pegadas da nai, da nena e do suposto pai e responde as preguntas: Sinala as bandas…

    Ver más

  • Autoavaliación 10.05 - As forzas | Recurso educativo 556196

    Autoavaliación 10.05 - As forzas

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as afirmacións seguintes: A fricción é un tipo de forza. A dirección da fricción é paralela á superficie de contacto. A fricción ten o mesmo sentido que o…

    Ver más

  • En que sección da biblioteca atoparedes información sobre o tema da conf... | Recurso educativo 563400

    En que sección da biblioteca atoparedes información sobre o tema da conf...

    EduBook Organización

    • 1728 visitas

    En que sección da biblioteca atoparedes información sobre o tema da conferencia? CLASIFICACIÓN UNIVERSAL Obras xerais (enciclopedias, dicionarios, revistas) Filosofía (pensar e razoar) Relixión…

    Ver más

  • Antes de comezares - Os vexetais | Recurso educativo 586491

    Antes de comezares - Os vexetais

    EduBook Organización

    • 1721 visitas

    Obxectivos didácticos Enumerar as principais características dos grandes grupos de plantas: algas, brións, fentos e fanerógamas. Diferenciar as plantas con flor das plantas sen flor. Recoñecer as…

    Ver más

  • Sintetiza. A Grecia helenística | Recurso educativo 508622

    Sintetiza. A Grecia helenística

    EduBook Organización

    • 1719 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde: Cando iniciou Alexandre Magno o seu reinado? Que aconteceu logo da súa morte co imperio que conquistara? Intenta razoar por que dicimos que o Imperio…

    Ver más

  • Corrixe. Frases-resumo | Recurso educativo 464848

    Corrixe. Frases-resumo

    EduBook Organización

    • 1712 visitas

    Escribe de novo estas frases de forma correcta: Entre 1979 e 1983 establecéronse 15 Comunidades Autónomas. O Goberno autonómico discute e aproba as leis da Comunidade. As competencias autonómicas…

    Ver más

  • Os acontecementos no tempo | Recurso educativo 528862

    Os acontecementos no tempo

    EduBook Organización

    • 1720 visitas

    A líña do tempo Cada un dos feitos que nos explicou Carla sucedeu nunha data determinada. Poñer data ou datar un acontecemento é saber en que momento tivo lugar. Para explicar o pasado dunha persoa…

    Ver más

  • Antes de comezares - España durante o franquismo (1939-1975) | Recurso educativo 550270

    Antes de comezares - España durante o franquismo (1939-1975)

    EduBook Organización

    • 1721 visitas

    Obxectivos didácticos Identificar as características básicas do sistema político franquista. Avaliar as políticas económicas emprendidas polo franquismo na posguerra e a situación de…

    Ver más

  • Relaciona. Espazos protexidos | Recurso educativo 555829

    Relaciona. Espazos protexidos

    EduBook Organización

    • 1716 visitas

    Relaciona cada tipo de espazo protexido cos exemplos que lle corresponden. A Lanzada As Catedrais A Fraga de Catasós As Fragas do Eume Cabo Udra Complexo Dunar de Corrubedo e Lagoa de Carregal e Vixán…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: