Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- La pirámide alimenticia
- Juegos matemáticos tercero
- Experimentos cientificos escolares
- Vestimenta chilota
- Juegos geográficos para ESO
- Tintín
- Día mundial del agua
- Actividades de lógica
- Derechos de la infancia
- La industria alimentaria
- Actividades musicales en tercero
- Imprimir material para P2
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Invasiones bárbaras
- Lagos de África
-
Corrección y expresividad en el lenguaje oral
EduBook Organización
- 2740 visitas
Escuchar y hablar La corrección la conseguimos cuando somos capaces de transmitir nuestros pensamientos, nuestras sensaciones y nuestras opiniones con claridad. Y conseguimos, además, la expresividad,…
-
Avaluació final T01 07 - El text oral
EduBook Organización
- 2745 visitas
Llegeix aquest text oral i escriu exemples d'espontaneïtat i de frases curtes: Quan vaig amb tramvia, sempre trobo un senyor antipàtic, tan petitó que costa de veure i tan enfadós que fa la…
-
Avaluació final T01 02 - El text oral
EduBook Organización
- 2711 visitas
Explica amb les teves paraules què és un mot.
-
Página web: lenguaje oral y escrito
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 7828 visitas
Página web en la que se combinan sencillas explicciones y actividades interactivas sobre las características del lenguaje oral y el lenguaje escrito.
-
Avaluació final T01 06 - El text oral
EduBook Organización
- 2657 visitas
Digues en quin d’aquests dos textos hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per algun motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols alguna…
-
Avaluació final T01 08 - El text oral
EduBook Organización
- 2644 visitas
Llegeix aquest text oral i escriu una mostra d'espontaneïtat, d'interacció i de frases curtes: Quan vaig amb tramvia, sempre trobo un senyor antipàtic, tan petitó que costa de veure i tan…
-
Avaluació final T01 05 - El text oral
EduBook Organización
- 2601 visitas
Llegeix el text següent i digues de quin tipus són els noms subratllats. Fes-ho com a l'exemple: cobert: nom comú, concret, individual, masculí, singular. Havent esmorzat, vaig anar al cobert a…
-
Contesta. Características del texto oral formal
EduBook Organización
- 2548 visitas
Imagina que un videoclub de tu localidad te encarga realizar un folleto y responde a las preguntas para planificar su correcta redacción y elaboración: ¿Harías un folleto publicitario o uno…
-
Abans de començar - El text oral
EduBook Organización
- 2460 visitas
Objectius didàctics Reflexionar sobre les característiques del llenguatge humà, distingint-lo d’altres tipus de llenguatge. Llegir una narració i comprendre’n el significat i les…
-
Analitza. Trets de la llengua oral
EduBook Organización
- 2408 visitas
Busca, en aquest text, una mostra de cadascuna de les característiques següents de les converses en les noves tecnologies: soc la lali. mireu, sincerament. a mi sim volen fer pagar x conectarme al…