Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16075
  • Answer. The Empire of Charles I (1516-1556) | Recurso educativo 469198

    Answer. The Empire of Charles I (1516-1556)

    EduBook Organización

    • 3587 visitas

    Review what you have studied and do the following activities: Explain the problems on the Peninsula during the reign of Charles I. What foreign conflicts happened during his reign? Which were the most…

    Ver más

  • Read it! | Recurso educativo 53444

    Read it!

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 2622 visitas

    Resource designed to help us expand our vocabulary. We have to click on the correct word that matches the picture. Includes the words: brick, broom, cake, class, clock, dive, face, kite, note, tune.

    Ver más

  • Sintetitza. Les rutes de les migracions (1) | Recurso educativo 443555

    Sintetitza. Les rutes de les migracions (1)

    EduBook Organización

    • 3569 visitas

    Comenta els moviments de les migracions. Cap a on es desplacen els emigrants dels països del Sud? I els de l'Est? Amb quines situacions es troben els emigrants?

    Ver más

  • Pensa. Paraules polisèmiques i homònimes | Recurso educativo 580004

    Pensa. Paraules polisèmiques i homònimes

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3343 visitas

    Identifica quina paraula és polisèmica i quina és homònima. En acabar, escriu una frase amb cadascuna on es vegi la diferència de significat. Pots consultar el diccionari si cal: busca creu grua…

    Ver más

  • Webquest: Pollution | Recurso educativo 55585

    Webquest: Pollution

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 6489 visitas

    This webquest is designed to help us inform about the environmental problems that affect our living area, and what we can do to protect it. We work in groups in order to present a project on pollution.

    Ver más

  • Unitats de massa | Recurso educativo 731524

    Unitats de massa

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 2731 visitas

    Pàgina web on trobarem una descripció teòrica i una animació interactiva sobre les unitats de pes, que serveixen per a mesurar la massa d'un cos. La unitat fonamental és el quilogram que es…

    Ver más

  • Llig la primera notícia i respon a les preguntes: | Recurso educativo 560298

    Llig la primera notícia i respon a les preguntes:

    EduBook Organización

    • 3482 visitas

    Llig la primera notícia i respon a les preguntes: Qui són les protagonistes? Què va passar? Quan va passar? On va passar? Per què va passar? Què has hagut de fer per a respondre quan va passar?

    Ver más

  • Story: Belinda's Halloween | Recurso educativo 51472

    Story: Belinda's Halloween

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 2099 visitas

    The resource consists of a 3-minute video with a story about Halloween. It includes vocabulary regarding the family, Halloween, holidays, etc. It's read aloud by Ariane Smith and the text appears on the screen.

    Ver más

  • Comics creator | Recurso educativo 66006

    Comics creator

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5890 visitas

    This iPad and iPhone application allows us to create comics. We can insert our pictures into the app customizable templates. We can export the comic to PDF documents and share it on the web.

    Ver más

  • Analitza. Els regnes cristians occidentals | Recurso educativo 516372

    Analitza. Els regnes cristians occidentals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3264 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes: Quina expansió territorial va protagonitzar el primitiu regne d'Astúries? Per on passava la frontera entre el regne de Lleó i Al-Andalus a la primeria…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: