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Musikaren eguna..
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Las posibilidades que la educación musical permite sonnfinitas, y más en una escuela de música, cuyo objetivo ha de ser el ofertar una educación dinámica y participativa, abierta a todo aquel que…
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Contrucción de instrumentos musicales en educación infantil con materiales de pl
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Buscando recursos que puedan ser utilizados para el tratamiento de la educación musical en la educaciónnfantil, descubrimos que nos encontramos rodeados de unnmenso mar de materiales de desecho, que…
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Moros y cristianos en la Comunidad Valenciana. Propuesta didáctica para el prime
Editorial Graó Organización
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Con esta propuesta didáctica pretendemos trasladar al aula de música del primer ciclo de la ESO, una de las fiestas más representativas y de mayor arraigo en la Comunidad Valenciana, la de Moros y…
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Educación musical y competencias transversales.
Editorial Graó Organización
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La educación musical cumple funciones únicas e insustituibles en un mundo en el que la música o las producciones audiovisuales y multimedia adquieren una presencia cada vez mayor en la vida de los…
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Las marias. www.marchitopensil.boe.es.
Editorial Graó Organización
- 3449 visitas
Lamplantanción de la música en el sistema educativo no está aún consolidada. Sin saber por qué el contexto del debate sobre las humanidades resucita "las marías". La música necesita una…
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Audioperceptiva humanamente compatible..
Editorial Graó Organización
- 3374 visitas
La psicología de la música plantea que todas las personas poseen una competencia musical general que se desarrolla y manifiesta a partir de lanteracción delndividuo con la música de la cultura y el…
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Desarrollar la musicalidad para potenciar la cultura musical..
Editorial Graó Organización
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Este artículo destaca lamportancia del desarrollo de la musicalidad en el alumnado de primaria y secundaria, para eliminar manifestaciones dendiferencia,napetencia o pasividad ante la música en una…
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Posibles beneficios del aprendizaje musical en niños con deficiencia visual..
Editorial Graó Organización
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Diversos artículos y estudios demuestran que la música y el aprendizaje musical en edad preescolar y escolar aportan beneficios a nivel cognitivo-perceptivo, perceptivo-motriz y afectivo-expresivo,…
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«Metamúsica»..
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El presente artículo es una reflexión entorno al lenguaje utilizado para enseñar y aprender el lenguaje de la música. El lenguaje más próximo a los conocimientos del alumnado (el verbal) presenta…
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Las «otras» músicas en la enseñanza..
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El presente artículo recoge la creciente sensibilidad porntroducir la música moderna en las aulas y plantea reconsiderar las músicas populares reflexionando sobre algunos de los tópicos existentes…