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ciencias de la educación, historia, ciencias sociales, humanidades, enseñanza, educación,
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El currículo de ciencias sociales, geografía e historia en el Real Decreto de En
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Paradigmas utilizados por el profesorado de bachillerato en historia del arte..
Editorial Graó Organización
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El objeto de este artículo es conocer los enfoques teóricos o paradigmas que los profesores de bachillerato emplean en la enseñanza de la historia del arte, cuando analizan los elementos…
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