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Fortuny. Estudio del cuadro "La elección de la modelo"
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Vídeo que analiza la obra de Fortuny "La elección de la modelo" creada en 1874.
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La estructura de departamentos. Base para el cambio de modelo pedagógico
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Modernizar la organización interna de los institutos de secundaria es imprescindible para la necesaria transformación del modelo educativo actual hacia un enfoque que favorezca las competencias…
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Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
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A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.…
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¿Qué modelo de energía deseamos que construyan nuestros estudiantes de secundari
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Construir el concepto de energía no es fácil: el lenguaje cotidiano y los medios de comunicación transmiten un significado de este término que no se corresponde con el que se da desde la física y…
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Los juegos modificados y las modificaciones según el alumnado en el modelo compr
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En este artículo se describen los pensamientos del alumnado sobre los juegos modificados que practicaron en las primeras clases de su iniciación a tres deportes colectivos y las modificaciones…
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Metodología CAMP (0): Un modelo de orientación psicopedagógica y atención a la d
Editorial Graó Organización
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Mirar a las personas y su diversidad significa abrirnos a sus contextos familiares, historia, etapa de la vida, talentos, sueños y también problemas o dificultades. Partimos de la hipótesis de que en…
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Talleres: un modelo organizativo que facilita la atención a la diversidad..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos mostrar la experiencia de organización del aula por talleres que desde hace varios años se lleva a cabo en el CEIP Antoni Gaudí de Sant Boi de Llobregat (comarca del…
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Un nuevo modelo ideológico: sobre la ley de calidad de la enseñanza.
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legislación, infancia, educación, educación infantil,
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Conjuga el futuro de los verbos recibir y decidir, siguiendo el modelo:
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Conjuga el pasado de los verbos entender y responder, siguiendo el modelo:
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