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Practica. Activitat 3
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- 891 visitas
Relaciona cada cos geomètric amb la forma de la base corresponent: El cos geomètric A es relaciona amb la forma de la base . El cos geomètric B es relaciona amb la forma de la base . El cos…
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Completa hasta formar una decena:
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- 1020 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Aplicar. Actividad 1
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- 1017 visitas
Observa la capacidad de cada recipiente y contesta: ¿Qué recipientes tienen una capacidad menor que un cuarto de litro? Los recipientes son el B y el . ¿En qué recipiente cabe, aproximadamente,…
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Profundiza. Actividad 2
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- 1013 visitas
Luis ha dibujado los cinco puntos tal como se indica en A y Rosa, como se indica en B. ¿Cuántos segmentos ha utilizado Luis? Luis ha utilizado segmentos. ¿Cuántos segmentos ha utilizado Rosa? Rosa…
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Realiza la„ resta„:
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- 1000 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Practica. Activitat 4
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- 847 visitas
Aquesta figura està formada per 10 quadrilàters. Classifica'ls i indica quants paral·lelograms hi ha en total: El quadrilàter A és un . El quadrilàter B és un . El quadrilàter C és un . El…
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Rodea la palabra adecuada:
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- 992 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Repàs. Activitat 3
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- 822 visitas
Relaciona cada lletra amb el nombre que li correspon: A la lletra A li correspon el nombre . A la lletra B li correspon el nombre . A la lletra C li correspon el nombre . A la lletra D li correspon el…
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Repasa y escribe:
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- 971 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Marca una decena:
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- 974 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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